二十三.切原赤也的作文 (第3/5页)
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“姐,你走之前能不能帮我写两篇作文?”
“什么作文?”
“国文。类似于周记那种就行。”小孩双手合十,满脸写的都是拜托了。
看在小孩最近练习网球这么累的情况下,我打算帮这个忙。“拿纸。”
10分钟,两篇over。这速度还是对得起我奋战高考小作文的态度吧。虽然有段时间不练了,不过似乎并不影响我的正常发挥。
立海大的网球场依旧散发着青春荷尔蒙气息。朝气蓬勃。
“切原赤也!!!!绕圈跑30圈!!!”真田气的浑身发抖指着切原做了个赶紧的手势。
“puri~搭档,切原写的周记还真是有意思。”
柳生默默的推了一下眼睛,仁王和丸井一人拿着一篇读。
“今天我教隔壁的小孩子。这26个英文字母。我读…..他读啊波色的咿…..总是读不对,于是我又师范了一遍….,他还是读阿波色的…..我很生气,我想骂他,可是我想起了姐姐说要做个温柔的人,于是我忍住了,又念了一遍abcd…..,他终于会念了,念得有点标准了。于是我又重复了一遍,给他加深印象。….这次他念得很标准是说的…..今天过得很充实,我不仅打了网球,还教了英语,最重要的是,我做到了姐姐说的那点,温柔的人。”说完了仁王和丸井捧腹大笑。“就光26个字母抄了这么多遍。”
“看看这一篇,异曲同工之妙啊。够天才的呢。”丸井吐了个泡泡,理理纸。“今天我又开始教隔壁的那个小孩子数学,上次教英语我就觉得头大,不过这次数学应该没什么问题吧,至少不用考虑发音的问题。我今天教他公式。数学的a2-b2=(a+b)(a-b)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)这些公式。可是这个孩子还是不会写,总是写错,不是把-写成+,要不然就是记不住,我们就总学a2-b2=(a+b)(a-b)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)。我就罚他写了十遍的a2-b2=(a+b)(a…….,一遍,两遍,三遍…十遍。我天切原真的写了十遍,这占多少字啊。”
柳生又一次推了推眼镜。