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“变数是一个好东西。”太叔妤笑，手心握拳模拟炸开的动作，“碰——”
“它给死水带来变化，诱人做出不同的选择，然后造就时局。它代表着可能。不谋万世者，不足以谋一时，不谋全局者，不足以谋一隅。”
监生已经有点习惯了太叔妤讲课的节奏，还有闲情点评：看这小韵押的呵～
太叔妤眉尾上挑：“在此，基于大家心照不宣的野心，就不以身娇体软好推倒的小可爱做分析了。”
太叔妤这次没有按顺序，而是率先落笔到了中间的“地利”。
“近水楼台先得月、小别胜新婚——你们懂的。”她几分玩笑似的语重心长，“这点难的是分寸感的把握。”
灰石接着划至右上的“天时”。
“顺势者昌，逆势者亡。”太叔妤青黑睫羽一片淡薄，“在此之上，明知不可为而强撩者，青山歇罢我独行，要么求仁得仁皆大欢喜，要么摔得粉身碎骨九死不悔。”
空气静了一瞬。
外面瓢泼大雨，春雷滚滚。
众人这时候竟是下意识屏息，等着她再次丢出选择，或者如前面那样摆出来分析优劣，随便多说两句都行。
然后她也不负众望地说了。
“至于怎么选……”太叔妤轻度地偏了偏头，似笑非笑，“看心情。”
她摊摊手，无奈：“以色侍人罢了，你们还以为是江山社稷岂可儿戏啊。”
本来满怀期待的监生闻言，一口气差点没上来：我特么不是忘记了我们是在学习如何以、色、侍、人了么！
“利用天时的前提是找出天时，分析人事的关键是弄清楚它于局中所处的位置，它的来龙去脉。它由什么引起？它由什么推动？它又会由什么结束？”
“你是否能刨开外在的纷纭，抽丝剥茧找到其中隐藏的动力与阻力？又是否有能力去掌控这些动力与阻力借以控制事情的发展？”
石灰石落到“人”上。
