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华夏曾经长期实行科举取士制度，对于考试优胜者一贯有着羡慕和追捧的传统……或者说是一种集体意识中挥之不去的情结。
十年寒窗无人问，一举成名天下知。
虽然说这个时代的高考，只不过是从应试教育转变为应用教育的一个节点。
但是，有些高考状元的成长环境比较艰苦，往往也能从他们身上，发掘出刻苦的意志、远大的志向以及科学的学习方法等正能量……
对他们的推崇和宣传，可以对其他的青少年形成一定的激励……见贤思齐嘛。
不过，曾经的科举状元，意味着的是可以当官坐衙，意味着荣华富贵和光宗耀祖。
这个时代的高考状元，意味着的是能上285或者911这类华夏重点建设的综合研究型大学，或者最热门的行业特色型大学。
作为备受各界关注的，一场选拔“天之骄子”的考试，高考状元受到追捧，是一种必然。
华夏人喜欢攀比，无论是在城市还是农村，“高考”已成为家长、老师、学校、甚至是区域之间的砝码……
哪里出了个高考状元，家长、老师、校长甚至是当地教育部门的行政长官，少说也要风光两年。
许多商家看出了其中的广告价值，纷纷加入其中，以高额奖励，或者赠送礼品喜人眼球。
在商言商，受利益的驱使，商家这么做自然无可厚非。
