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痛苦如同小狗一般的撕扯着我的心。
隐约间,一声铅笔盒的敲击的声音从坍塌的教室里穿了出来,仔细倾耳听,是,就是敲铁皮铅笔盒的声音,断断续续的叮咚着,“他还在,还在。”我话还没说完就往那已经挤不进人的出口钻了进去,其他人还没来得及阻止,我已经进去了一半的身体了。
在黑暗里我轻手轻脚的爬了进去,叫着:“幺娣,你在哪里,我是小鱼老师。”
黑暗里,传来孩子低低的啜泣声:“老师,我,我在这里,在教室门边的窗户这儿。”说完凄凄的哭了起来。
我借着出口那微弱的光,适应了一下眼睛,才发现,整个教室好像被折叠了一般,教室的大梁在正中间被压成了两节。搭在大门这一侧的大梁托着一点小的空间,教室的桌椅在屋子坍塌的地方支起了一个个小小的摇摇欲坠的空间,幺娣就在靠近教室大门的一张桌椅架起的一个小小的空间里,可是腿已经被另外的一个课桌给死死的压住了。
那个课桌的上面是一截撑着一片屋瓦的一条横梁,很是危险,稍一动弹,说不定还有一次坍塌。
我安抚着痛苦不已的孩子,慢慢朝哭泣的孩子爬了过去,短短的距离被土石泥浆还有横七竖八的残桌断椅给曲折得好像有万水千山的距离。
到了孩子的身边,孩子才放松了下来,张开嘴放声哭了出来。近了我才看清,原来孩子容身的一个小空间正是压着她的腿的那张课桌给支撑起来的,可是这张课桌的上面就是一条断粮,断梁上撑着一片屋瓦,很是危险。
断梁一动,说不定有事一次坍塌。
天啊,怎么办?