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对于张启帆那冷淡的样子，罗仓早已经习以为常，自顾自的举起手，把自己的通讯终端往上面凑了一起。
嘀的一声，终端上的显示屏显示：建立联接……，下面还有确定和取消的两个选项。罗仓自然是选择确定。
等张启帆在自己的终端上点下确定后，两个就正式交换联络号，彼此都能从对方通讯录里找到各自的号码。除了这种方便快捷的方式之后，还可以直接输入号码添加，等对方通过验证，和地球时代的那些网络通讯工具一样的操作。
弄完这些后，罗仓和张启帆并肩往教室走去，边走边问到：“对了，启帆，马上就要进行职业定位了，你想到以后干什么没有？”
职业定位是如今人类成长期最重要的选择之一，比地球时代的高考还要重要。随着科技的发展，社会分工越来越细，庞大的知识体系，让人类必须选择一个具体的分支，然后进行针对性的教育，才能有效的深化下去。
十八岁成年之前，学生都只会进行基础的素质教育，十八岁之后，就要确定未来的发展方向，然后进入专门的学院进行深化教育，这个选择叫做职业定位。
是把自己定位成一名教师？还是厨师？
如果是教师的话，有成人教育，素质教育，幼儿教育等等分类。幼儿教育里又有胎教，婴幼儿心理，启蒙等等科目。胎教里又有营养学，母体心理健康管理，助产等等选修科目。助产里面又有仪器使用，药剂使用等等。
