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放学后，她鼓励杨雪等几个学得快的同学去接一些给街坊邻居修手表的活。
杨雪吐了吐舌头，紧张地说“要是修坏了可怎么办，卖了我都赔不起人家的表。”
苏叶拍着她的肩膀，口吻淡定地道“没事，总要大胆尝试一下。修坏了回头你拿给老师修，我帮你兜着底呢，你怕啥？”
这群学生使劲地摇头。
苏叶挨个敲着他们的脑袋，恨铁不成钢地说“探索科学就要敢于尝试、不怕失败。从来没有一蹴而就的事情，有的是不断地失败，还有从失败中提取经验和教训。这点困难都怕，以后还怎么求学致知？”
苏叶这句话刚说完，大家齐齐愣住，脸上充满了震惊的表情。他们低下头沉思，内心经历着激烈的斗争。
这都上升到科学的境界了，简直让人听得胸口一片火热。再抬起头时，大家眼里已经满是跃跃欲试的期待。
“老师说得真有道理！”
“是我的思想太落后了，老师的思想真先进。”
苏叶自己也没料到随口扯的话居然还有这等收买人心作用，她拍了拍他们的肩膀，看来以后要多装装逼。
短短的寒假，眨眼间过去。
开学后，苏叶来到学校正式上课。
她来到办公室便有一群学生堵住了她问问题，她的桌子上摆了一堆的红薯、高粱窝窝头、花生。苏叶见了懵逼了一会。
在这个青黄不接的时节，粮食真的很珍贵，一只窝窝头就能救活一个人。
老师们虽然每个月都有三十斤的粮食补贴，但对学生送粮食给苏叶的行为，还是忍不住羡慕。尤其是与苏叶同批次进来的方舟和刘秋。
他们丈二和尚摸不着头脑，不知道寒假里发生了什么。
“苏老师，你干了啥好人好事？”数学老师羡慕地问。
“咱们当老师的可不能拿学生的一针一线……”刘秋酸溜溜地说。
凭啥大家都是科学老师，苏叶一个小学文化的能得到学生那么多爱戴？她只不过是勤快了点改作业、给学生答疑。
