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沈伯文走过来站定,这才开口道:“这是今日新来的学生,姓吴,名和仁,以后便是你们的同窗了,你们之间要好好相处。”
说罢便宣布上课。
沈秋生望着坐在自己前头的吴和仁,抿了抿唇,不发一言的低下头开始温书,他身边的石头没忍住戳了戳他的胳膊,小声的问他:“哎秋生,你知不知道这个新来的,是哪儿来的啊,以前好像没在村里见过。”
沈秋生却不说话。
石头等了半天,只好没趣儿的转过去跟后面的沈小四八卦去了。
……
而至于沈伯文为什么要把吴和仁的位子安排在自家儿子旁边?
一来是让自己儿子自己知道,穷人家的孩子早当家,很懂事,能关照着点新同学,二来呢,也是怕如果给吴掌柜的孙子安排的别的孩子,那孩子如果受了欺负可能不敢跟自己说,比如秋生这样性格内向腼腆的孩子,但是如果是自己儿子就没这个顾虑了。
当然了,这是最差的情况,如果吴和仁是个品性没问题,只是单纯有些顽皮的孩子,那就更好了。
沈珏也是个孩子,当然也很好奇自己这个新同窗兼同桌,眨巴着眼睛看了好几次,不过迫于自家阿爹的眼神,最后还是定下心来,先专心上课。
不过吴和仁就没这么乖巧了。
吴掌柜当然给自己的宝贝孙子带了全套的笔墨纸砚和课本,他们家又不缺这些。吴和仁也粗略的学过一点,但是他现在心情不好,就不想听话,干脆在纸上画起画来,蚂蚱,蛐蛐儿,青蛙,乌龟什么的,想到什么画什么。
沈珏自己温了会儿书,一转头就瞧见了,欲言又止。
沈伯文在给其他学生上完课之后,走下来看了一圈,但是吴和仁画的太专注了,完全没发现,沈伯文却发现这小子意外的画的还不错,似乎有点儿天分,就也没有出声打断他,等他画完一张,才出了声,“过来吧,到你了。”
说罢就转身回了前头。
吴和仁被他突然出声吓得打了个颤儿,但是也丝毫没对自己在上课的时候画画有什么愧疚之心,拿着书就上去了,心想:反正我也不想听,是爷爷硬要我来的,你要是不管我,我们俩倒也不是不能和睦相处,但是你要是想仗着先生的身份跟我摆谱,就别怪我不客气了。
可谁料眼前这位沈先生,提都没提他方才在课上画画的事儿,直接就开始给他讲课了。
他本来不想配合,可谁知听着听着,逐渐就听了进去。
沈伯文也是在教他的时候,发现他好像学得很快,挺有灵性的,便把这件事记在了心里。