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老师们听过不下百遍的熟悉旋律从她指尖响起，果然没什么出众的地方。
他们拿笔迅速在纸上几个评分标准上打勾写分，迫不及待的想结束这个女孩的演奏，换下一个学生进场。
那个中年女人却低声对两人说，“再听听看，这个小姑娘有点意思呀。”
《蝴蝶》如它的名字一样，是一首很浪漫的曲子，高超的钢琴演奏家可以让听者从旋律中仿佛能看到明媚春日，艳丽的蝴蝶在花丛里伸展身姿。
中年女人一劝，两位老师便静下心来仔细听，刘嫚的钢琴水平的确很差，手指毫无技巧可言，可是曲谱上每一个音符、每一个节拍她都能准确的演绎出来，完全没有一点错误，她如同一位沉稳的智者，持重坚忍。
就好像蝴蝶卸掉了自己华丽的外表与身份，负重前行，却毫无退缩。
刘嫚平时的成绩，他们是知道的，能弹到这个水平，他们可以想象她一定付出努力，练习了无数遍。
于是他们在纸上划掉了之前的差评和低分。
终于坚持把这首曲子完整弹完，刘嫚弯腰致谢，正准备离开教室。那个中年女人叫住她，
“刘嫚同学，先等一下。”
