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这一点与其它方面有着很大不同。在行政领域，比如各级政府的领导层级中，书记都是毫无疑问的一把手，政府负责人屈居第二，这点是通用的；而在具体办事的部门。比如政府下属的行政部门又或者国企中，由于其强调的是执行力而非决策，因而部门负责人局长、部长或者总经理才是毫无疑问的一把手，书记只能屈居第二，仅作为负责人的助手，负责党务。
但在高校。情况就不同了，到底是校长第一还是书记第一，其实并没有一个权威的定性，或者说它是类似军方的双主官制更加恰当。名义上，高校的校长是在党委的领导下。而书记是党委的领导者，那么书记的地位应该比校长高。然而实际上，校长是高校的“元”，高校一应具体事务，必须由校长签字，放在政府那里，这就是大政府、小党委，因为学校里的事毕竟是具体事务居多，党委也就看住一个大方向，管好党务就好了。
双方对彼此的印象在刚进门那一照面的工夫就确立了，之后校长伸出手示意苏源和夏琳扉就座。
由于地位对等，且双方表现得都很谦逊，彼此的合作自然是瓜熟蒂落，水到渠成。苏源很明确的表明了自己的来意，而校长咋一听还有些诧异，他惊讶的是苏源两人的到来竟然只是为了寻找古仕国的实验记录，这应该是一件微不足道的小事。
不过稍后一想，他便了然地点了点头。心中不禁松了口气，还好她们没有狮子大开口，如果是涉及到学籍或者工程款项、学术项目的问题，那倒是令他犯憷了，毕竟党委会、学术委员会不是闹着玩的，尤其这学术项目，自己身为校长虽说在党委会上占有一席之地，但那都是在校务的管理上，学术委员会作为学校最高学术机构，具有极强的严肃性，自己就算有心想要插手，也未必能够如愿。
苏源说明来意之后，校长很快表现出了热忱的配合姿态，这在他看来不算什么事，与人方便，同时又很好完成了上级的任务，何乐而不为呢。
当即，校长指示自己的秘书全权负责并跟进，务必让她们满意。然后在秘书的带领下，苏源和夏琳扉来到了生物工程学院。
……
生物工程学院在古仕国还在华东化工学院的时候最早只是一个生化工程专业，后来与生物化学专业合并，成立了生物工程系。随后学科规模不断壮大，终于在1996年更名为生物工程学院。
