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“对了。”王麟恍然道：“李大哥说了，这几天你们忙着应考乡试，恐怕没有心思想着其他的事，他说等你们考完乡试再来找你们。”
乡试第二场考试在八月十二，照样是八月十一入场，八月十三出场。这第二场考的是试论一道，三百字以上，判语五条，诏诰表内科各一道。
试论其实就是策论，主要是考考生们对当前政治、军事、民生等方面的见解，判语就是写判决书，针对某些案件做出自己的判断并写成文字，而诏告表内科主要就是考士子们撰写公文的能力，这些赵彦都有做过准备，所以显得驾轻就熟，唯一有些费脑筋的就是策论，此次的策论是让考生们为治理黄河献策。
黄河是中华文明最主要的发源地，所以国人称其为‘母亲河’完全没有毛病，只是水能载舟亦能覆舟，黄河可以为人们带来希望，也可以带来毁灭。
有史以来，有记载的黄河决口泛滥次数有一千多次，改道二十多次，每次决口泛滥都给当时的朝廷和百姓造成惨重损失，最近黄河河道又有不稳之象，所以如何治理黄河，成为了今年乡试大多数省份的策论题目。
用挖掘机清挖河道？这个时代根本不可能实现，而且也压根没什么用，但是如果写一些在黄河下游修筑堤坝，加固黄河大堤的法子又太过大众。
这篇策论对于大部分人来说只是可有可无的题目，可是对于来自后世的赵彦来说，他完全可以利用领先这个世界几百年的各种知识，让这道策论题成为自己的送分题，前提是他能想到一个适合这个时代治理黄河的办法。
冥思苦想之后，赵彦提笔在草稿纸上写下了‘治黄河策’四个字，他想到了一百年后一位水利专家治理黄河所用的办法，名为‘束水冲沙法’。
