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面对王国栋的试探，校长心里苦呀！自打扩建学校的通知一下来，前前前后已经有十几拨儿人来找过他表示要承接这项工程了。
甚至还有跑到他家里和副校长家里去说情请托的。
这些人的操作让还没从文|革的氛围中完全摆脱出来的学校各个头头脑脑很苦恼。
校领导们坐在一起开了几次会议都难以决断，其余关系远些的杂鱼都可以置之不理，唯有两方人马让校方头痛，一方是市政府的关系，一方是教育局的关系。
这两方势均力敌，把工程交给任何一方，势必会引来另一方的不满，偏这两方无论是谁，校方都得罪不起的。
众校领导坐在一块儿挠头，把本就不多的头发拔的更是稀疏，依然没能想到一个妥当的办法。
还是郭绒花的系主任想起来好像听哪个老师说过一嘴，在安平县建了两百多座礼堂的王国栋媳妇在他们学校读书。
这老头灵机一动，提出了王国栋这么个人来，无论名声还是经验，这两方人马都无法和王国栋相提并论，把工程交给王国栋，保准这两方谁也说不出个不是来。
就这样，王国栋进入了校领导的视线。
王国栋仔细研究了设计图，问清了工程预算，借了校长的纸笔反复盘算了几回，认为这个工程非常有利可图，于是痛快地接受了校长的招揽。
校长闻言大喜，摸着自己没剩几根的头发暗暗庆幸，不用再挠头了，剩下的几根头发终于能保住了。
王国栋是个爽快人，既然说接了这个活，那就不拖拉，很快就和校方签好了合同，背着闺女就要先回家。
临行前他搂住郭绒花安慰她：“你这几天先住学校，我回去拉了人手就来。”
辞别了依依不舍的郭绒花，王国栋回到安平县开始招兵买马，一听说可以跟着去省城建学校挣钱，一众乡下汉子立时跃跃欲试。
这个年代农村人出门要介绍信，没有正规理由，这介绍信是很难拿到手，他们最多也就是去隔壁县里，去过市里的都寥寥无几，更别说省里了，各个都想跟着去开眼界。
何况还有钱拿，据说工钱很不错，肯定是比去上工挣工分强得多，一个个更是激动非常，既能出门长见识，还能顺带着挣钱，这好事去哪找？
王国栋挑选了一百多人跟他去，大部分都是他建礼堂时建筑队里的老相识了。
临出发前他把这些人聚在一起给他们讲规矩：“咱们这么多人去省城，出门在外，大家代表了安平的脸面，一定要注意自己的言行举止，所以我制定了些规矩请大家一定要遵守。”
