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“喂！”
“喂！”
覃乐桑身子一震，侧头望去。
男生们见恶作剧成功，哈哈大笑，抱成一团。
旁边带着耳机的男生懒散的抬了眼皮看一眼众人。
这些人的面孔有些熟悉，覃乐桑意识到不对劲，移步看一眼旁边教室的门牌，“初一·二”。
是了，这是二楼，走错楼层了。
那位历史老师的办公室在三楼尽头，短发，喜棕色衬衣，给人干练的印象。见覃乐桑进来，说：“哦，这节课让给你们杨老师了。怎么，她没去吗？”
“没呢。”覃乐桑回话。
历史老师指着摊在桌上的卷子说，“正好改完了，发下去吧。”
覃乐桑两手小心捧过。
一切都循着记忆发展。
覃乐桑之所以对这个场景印象深刻，是因为一会儿将发生一件极严重的事。
他们班那个英语老师杨素秋，是上学期刚进入学校的新老师，年轻，骄傲，缺乏人师的经验，经常因为学生的不合作发脾气，使小性子，最后导致和学生越来越深的隔阂。
老师上课的时候不给好脸色，学生在背后议论她的态度，阴阳怪气的学她的动作和语气。而十三岁的覃乐桑因为年少，不知轻重，将在一会儿开启与这位老师长达两年多的不愉快记忆。
详细过程就是，覃乐桑捧着一叠凌乱的卷子急急忙忙下楼，一脚踢开教室门，见老师站在讲台上，不做多想的跑上去将卷子“啪”一声，帅气地丢在讲台上，然后潇洒利落地走回座位。
覃乐桑也是后来从别人口里得知，那位老师盯着她走下讲台的背影，目光极其恶毒，极其怨恨，像看着羞辱了她的仇人一般。
虽说覃乐桑本意并非如此。总之，自那以后，杨老师看覃乐桑的眼神从来都是缺乏友好的，即便后来覃乐桑见面都问好，以及在成绩的领域君临六班，也丝毫没能改变状况。
而覃乐桑也自此和英语这门科目走在两条平行线上，完全没有爱的交汇。
想到这里，覃乐桑轻轻推开门。“报告。”
