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“儿子，你在写些什么？”
卫兰的脚步极轻，每次安然在写作业的时候，她都是这样蹑手蹑脚的行走，生怕影响到了孩子的学习。
安然没有抬头：“我已经写完作业了，明天的功课都预习好了。”
他是在码字，这个词属于网络时代专有，某种特定人群艰难谋生的一种手段。笔尖沙沙的响着，经过一个星期的锻炼，他现在写字的速度快乐许多。
“哈利波特？外国的小男孩的名字，你是在写故事吗？”
年轻的母亲其实早就知道儿子写的是什么。这一个星期每天晚上安然都要写到十一二点才睡觉，做妈妈的怎会不知道？
小男孩并不知道，每天晚上当他进入梦乡之后，母亲都要起床来他的房间转一转，帮他整理一下凌『乱』的书桌，整理好『乱』放的书本。这一个星期以来，又加了一个项目，读一读自己儿子写的故事。
对于安然的这个行为，年轻的妈妈打心眼里是高兴的。故事写的很好，很动人，孩子们的想象力真是伟大。卫兰当然愿意自己的孩子能够把这个故事写好，所以她悄悄提供了一切便利，其中包括锁上家里唯一的娱乐，电视。
小家庭的居住环境不算好，一里一外的套件，里面大人住，外面孩子住，中间一道单薄的布帘子。卫兰很喜欢看电视连续剧，这也是她晚上唯一的娱乐消遣。现在为了给孩子一个安静的空间，从五天前的晚上开始，电视机不再开启了。
