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“两手空空的来学校,你一会儿要怎么把书带回去?”涂瑞问。
我不假思索的回答他:“抱回去。”
涂瑞‘哼’的笑了笑,摇了摇头后拿了一只笔和一本本子给我,我接过笔和纸,不解的问他:“你笑什么?摇头做什么?”
“只是觉得好笑。”涂瑞说。
“为什么?”我更不解了。
“没什么。”涂瑞说。
“没什么是什么?”我追问。
涂瑞没有回答我,我见他不想理我了,又撇了撇嘴巴,转身回去,我握着笔,又悄悄的转过头看了看涂瑞拿笔的方式,想学习却怎么都学不来,我按照自己握笔的方式在纸上写了两个字,简直是惨不忍睹,没有比对就没有伤害,看着涂瑞那正正方方、漂漂亮亮的字,我只能采取一种做法,快捷写好字的省事做法,我把笔放到桌子上,我在心里默念:会写字的笔。我的右手食指指了指那支笔。随后我便满意的再次拿起那支笔,顺利流畅的抄课程表,抄了一遍后我再次对笔施了法术,才把课程表和笔还给了涂瑞。
接下来的时间,涂瑞和我都很安静,我挑了本历史书看。我活了几十亿年,虽然没有亲身经历过书上写的这些事情,但是我在流星河里是看见过的,现在把图像转换成文字,像是看故事书,还挺有趣的。
我正有趣的看着,忽然,涂瑞起身就往教室门口走去,我叫住他:“诶,那个...你要去哪里?”
“回家。”涂瑞丢下这两个字就走出了教室。