第58章 体罚 (第2/5页)
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体育课自由活动的时候,叶利勤远远的看见张夫子路过,就给同学表演了一把,徒手劈板砖,为什么劈板砖,因为像王大川那样劈鹅卵石还做不到。
张夫子自顾自的路过,假装没看见。
第一次的单元测验,范思雨数学一百分,叶利勤六十分,是唯二两个没有挨手板的同学,林仁勇以五十九分的优异成绩,领了四十一个手板,成为全班之最。由于林仁勇认为老师在叶利勤六十分没挨手板这件事上存在不公平,所以又多领了九个手板,凑足了五十个。
张夫子认为,叶利勤只做了六十分的题,然后全对,得了六十分,所以按照错一题一个手板的原则,叶利勤不用挨手板,不愧是张严谨,教学十分严谨。
其实张夫子也不是没有分寸的恶人,女生比男生打得轻一些,数量多的打得比数量少的轻一些,体罚不是目的,让孩子长记心才是,他自己就是从“黄金棍下出好人”的教育模式下成长起来,然后从农村走到城市的,算是第一代读书改变命运的人。
放学前,张夫子把叶利勤叫到办公室。“为什么考六十分?最简单的四十分题为什么不做?孩子,聪明反被聪明误啊!”
“因为六十分万岁,多一分浪费,浪费可耻,节约光荣。”
“说人话。”
“我答应过父亲,每次考试都考过六十分。”
“对啊,考过,又不是只考六十分,多考一点不好吗,你又不是不会。”
“张老师,其实我有心理障碍,强迫症,我拿六十分心理舒服,学习也有动力,分高了我就会发病,精神上治不好的那种,你要替我保密哈。
“真的假的,你家里人带你去川江梓荆山精神医院看了没有。”
“我要是去了,我还能出来吗?”
“不行,这不严谨,明天请你父亲或者母亲来一趟学校,我跟他们谈谈,两个都来也行。”