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这也是他选择了教书这一条道的原因之一。
取了一只朱红笔，正打算批改，却看见其中一幅作业上，不知道哪个调皮的孩子画了幅奇怪的画，在一堆字迹中有些显眼。
原本还好气好笑，想要写写评语，不知为何觉得这个画面有点熟悉。
突然，他脑海一疼。
脑子里闪现了一副奇怪的画面。
先是一只白皙稚嫩的小手，笨拙地握着玉杆毛笔在沾墨。
那笔是好笔，笔杆翠绿，看着那绿色似乎通透水嫩到四处流转，简直不像是这个世界的东西；
笔毫也是根根柔软分明，也不知是哪个兽类的皮毛制作；
那墨，也更是好墨，粘稠有度，墨色乌黑带亮，几乎不用怎么研磨，就极其细滑好写。
……
唯独那手，明明白皙，却布满了细小的伤疤。
孩子的手，本该肉呼呼的，她的却很纤细，在指腹和虎口处，都有不该出现的茧子，甚至顺着她的衣袖往内看，胳膊上也有许多青青紫紫的……鞭痕。
从他的角度，从他的视线，只能看见这只手，和一颗小小的头顶。这个孩子扎着并不美丽、甚至有些难看的发辫，也不知道是哪个粗手粗脚的人绑的。
她发色也并不健康，不过，那个小小的发旋倒是十分可爱。
而“他”，则握着她的手，那个孩子窝在“他”的怀里习字。
“他”广袖宽袍，孩子的胳膊几乎淹没在“他”的袖袍下。
孩子的手指很好看，捏着玉杆毛笔的时候，也没有寻常孩子握笔时会出现的肉窝窝，捏得很正。
然后她下笔，却画出一个奇奇怪怪的图案……
“噗。”他听见了“他”的笑声。
然后那个孩子似乎有些慌张，小手都抖了一下。
