其涵提示您：看后求收藏（350中文350zw.com），接着再看更方便。
“亲密动作？”于晓回想了一下，脑袋里不自觉地浮现昨天放学的情景，便脱口而出：“好像有的样子。”
“真的啊！？”林语有些激动，“说说看。”
“就昨天啊……”于晓把昨天放学的事，一字不漏地告诉林语。
“像苏昊那么聪明的人，也是早该发现了。”林语
“你也知道自己的行为有多明显了吧！”于晓
“那就是说你们昨天在校园被人看见了，而且那时你们的行为在别人看来很是亲密，但是人家没看到你的脸，只看到了苏昊。”林语继续推理。
“那为什么没看到我脸呀！？”于晓有些不甘心。
“可能辨识度不高吧！”林语理智地说，“与苏昊在一起的时候。”
“呵呵……”事实如此，于晓只好干笑作罢。
“叮——叮——”上课铃准时敲响，于晓林语只好停止对话，专心上课。而她们刚刚的对话，则是在语文的早读上，打着背诵课文的旗号，明目张胆地聊着天。或许青春就是这样：好奇，懵懂，八卦，叛逆，自由。
...
