慵懒熊猫提示您：看后求收藏（350中文350zw.com），接着再看更方便。
最为糟糕的是，他们的中锋已经身背3次犯规，再有两次，就会被直接罚下。如果失去了这最坚固的屏障，启明中学便很难赢得胜利，教练依旧在大声的鼓舞着士气。最后，大家击掌，再次踏上球场。
“嘿，大衍，加油，下半场我给你顶着，你努力发挥你的神射水平。”上场前，几乎没怎么上场的王明给张衍打气。“行啊，我估计现在就你最有劲，你要是上了，绝对移山倒海，加油！帕金斯”“去你的，你还哈登呢，别贫了。”
两边球员上场，比赛继续进行。下半场一开始，启明中学依旧利用优势稳扎稳打，比分交替上升，来到了70：62。就在这时，第一中学的教练喊了暂停，暂停期间，他在那里不停的划着战术板，并对着他们的控卫耳语几句。
果然，暂停后，第一中学改变了战术，对方的9号控卫一改挡拆顺下投篮的战术，转为不停地冲击篮筐。这个战术的变化对于启明中学是致命的，体力的巨大消耗让中锋疲于奔命。
终于，伴随“哔”的一声哨响，9号再一次造成了对方打手犯规。启明中学中锋领到了个人本场第5次犯规，犯难离场！教练看了看板凳席，无奈让王明上场。双手搭在膝盖上，汗水不停流淌的张衍感到体力的极速流失。“兄弟们，别怕，有我在，加油，鼓鼓劲，要记得我们一直领先着！”
刚上场的王明显得十分活跃，不停地激励队友。9号两罚两中后，双方比分变为76：72，分差仅为4分，离比赛结束只有4分钟了，决战时刻，正式到来！
失去了大中锋这一攻防核心，启明中学的进攻陷入停滞，在防守端，也很难给对方造成很大压力。就这样，在比赛还剩最后8秒时，9号再次上篮得手，将比分扳为82：82平。启明中学的教练赶紧叫了暂停，布置最后一次战术。
平时冷静儒雅的教练此时也无法完全控制自己的情绪，总之，在漫天的喧闹声中，张衍知道自己将成为最后一投的执行者。而他们的战术也极为简单，就是利用王明的挡拆掩护，全场拉开，给到张衍空位投篮的机会。
可说起来容易，做起来却很难，最后的时间，启明中学的队员们围成一圈，加油致意。
