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但光是对中国戏剧的了解，都用了她一个星期的时间。而且还只是了解粤剧这一种戏剧。当然，这一个多星期的时间只能让她了解个皮毛。她不可能一部一部的看戏剧的作品，她只是通过片段来了解。她平时的课后娱乐就是用来看这些视频。没想到最后把她的脑袋都大了起来。
因为她没怎么接触戏剧，所以听起戏的时候，真的是瞌睡连连啊。而她的室友也都以为她有问题了，然后打电话给言锡救命。
后来鹿朵儿就转移注意力去看视频里演员的着装，她发现自己竟然变得精神起来。突然的，她才发现，自己之前用错了方法。
她了解戏剧的目的不是为了把百科里介绍的背出来，而是为了为制作戏服打基础。至少让自己知道什么样的人穿什么样的衣服。什么年纪的人穿什么样的颜色。什么样的角色适合什么样的色彩搭配。当她了解了这些之后，当她再看视频的时候便没有之前那么的打瞌睡了。
其实，鹿朵儿也是用劳逸结合的方式来学习的。所以她就进入了时而听戏剧时而听英语听力的状态。
……
鹿朵儿见自己等了这么久还是没有收到老妈的电话，所以她发微信过去。但她没有直接问制作戏服的事情。如果老妈问自己为什么知道这个，那自己就不好解释。但她也是改了好多次，才决定这样发微信过去。“老妈，我考完试之后有同学约了去参加露营，可以吗？”
