第十一章救人 (第5/5页)

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大姐啥也没问，坐在床上看书，二姐也拿着一本不知哪里淘弄来的发型设计的时尚杂志，专心致志地看着。

刘海波怀里抱着毛毛，一边抚摸着慢慢的肚皮，逗弄她，一边又开始了回忆。

“对了！”

刘海波摸着毛毛，突然想起了那个老头是谁了。

前世08年的时候，这个老头曾经来过刘海波所在的学校视察，当时还夸奖过他。

08年，大庆第三十四中刘海波这一届学生，被改变了学习模式。

那年夏天，他们班的数学英语还有语文三科老师共同去了济南的一所学校学习，学习他们学校的教学模式。

华夏自古以来的教学模式基本是填鸭式教育，但刘海波那一届学生改变了这种模式，一种学生自学，并且由学生教导学生，老师负责监督与查缺补漏的新模式。

这种模式让学生能够代替一部分老师的职责，使得学生对于学习产生浓厚的兴趣。

并且在这种模式中，学生的成绩在测试中真的有所提升。

于是这个老头就带领着大庆各大初中的教师观察团来三十四中进行观察。

当时他们参观的第一课就是在刘海波的班级，当时刘海波作为班长，几乎负责了整节课的学习重点引导，和每个学生研讨小组之间的润滑剂。

因为他出色的表现，还有同学们精彩的演讲，下课后，所有观察团的老师都热烈的鼓掌，老头还拍着刘海波的肩膀说，“你是个好苗子，加油，过几年中考，来我们铁人中学。”