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而振国小学的休息室里，也在讨论着上半场的表现，“上半场比赛，我们按照战术，成功的限制了尹杜劭！下半场比赛我们继续努力，争取胜利。”主教练杨广鼓掌激励队员们。
而文雨小学休息室里面，队员和主教练在讨论下半场比赛的战术。
杜劭和主教练说：“教练，下半场比赛，我想去到前腰位置，这样振国小学对我的防守就无法继续下去了。他们不会笨到派后卫到咱们的中场来防守吧？！”听杜劭说完队友都表示赞同。
主教练马丁内斯，听完杜劭的话，立刻把手里的战术板递给杜劭，让他来布置战术。
杜劭认真的布置着战术，“下半场比赛，我们这样，元朗学长，你和陈冬至......”文雨小学已经调整了战术。
振国小学也调整了战术，他撤下一个前锋武维义，换上一名后卫金雨霖。
阵型由4_3_3变为5_3_2，稳固防守的同时，伺机打反击。
而在电视机前，刚刚结束训练的汇文小学的队员，回到战术分析室，他们从领队这里得知上半场比赛比分为0：0。
而且还知道了振国小学，上半场比赛成功限制住了尹杜劭的发挥。
南宫峰景说：“振国小学能把尹杜劭限制住，看来他们也和我们一样，把文雨小学的战术打法研究得很透彻。”眼睛一直盯着电视回放。
“哎！你们说，这场比赛谁会获胜？！”西门远问其他队友。
端木宏：“不好说，反正这两支球队都不好对付，尤其是文雨小学，他们的进步太大了！今年再遇到的话，恐怕再想赢他们都难了。”他露出担忧的表情。
“宏，不要这么担心嘛！反正我们只要尽力而为，输赢的结果就没那么重要了。”丁骁宽慰端木宏。
