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史烙饼进门不说二话，一沓厚厚的卷子，分给前排的同学，让他们发下去。
然后。
“张上，上台来把你的作文给大家读一读。”
“嗯？”懵懵无知的张同学，不明所以。
“这次作文的题目是：狐狸与野兔，以对话的形式来写。张上同学以别出新裁的方式，写出了风采不凡的文章，大家掌声有请。”
台上的张同学，拿起语文卷子，只一眼，就知道不对了。
十多年后的词儿和表达方式，用到现在，会瞎了人的眼。
“一天，狐狸和野兔相遇了。饿急的狐狸口水直流，他已三天没有进食，二话不说扑上去，心里爽得要死，暗道：我怼嫩娘哦，终于可以吃顿饱的了。”
第一句，就让班里的同学哄堂大笑。
史禄萍脸皮抽搐。
她专门查了字典，这个“怼”字明明念四声“对”，怎么从张上嘴里出来就成了三声，字里行间还有骂人的成份。
野兔见狐狸要吃它，张口就开：“我去年买了个表，今儿怎么这么点背。”
后面还有一堆前所未见的词儿，反正史禄萍脸绿了，听懂了。
张上那夸赞的表情，绘声绘色的耍宝，让她知道，这孩子的作文通篇骂人，却不带脏字的……我还给他打了满分。
