第二章 再教育 (第1/5页)

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此时我玩游戏的兴趣竟然大减，相反的，看某人玩的兴趣大增。

回想当年，我也是喜欢当观众，不过跟现在……好象还是有所不同吧。

虽然还只看他玩了三国这一个游戏，我已经大致了解这位李辉煌同学的电游水平。不是三国的水平，是总体水平，综合水平。

平凡，这就是对他的评价。他并没有菜得吐血，但是跟高手是沾不上边的。

他站在《圆桌武士》跟前。有人正在玩，他便投了币，等别人挂下来。

《圆桌武士》啊，又是一个我擅长的游戏。穿版之后我的命通常是不减反增。不知这家伙技术如何，估计是过不了全关的。

那正在玩的家伙，选的是拿长刀的王子，在倒数第二关BOSS面前左支右拙，鏖战数十个回合，终于一个不小心，被一刀挑毙。

于是轮到李辉煌同学上了。只他一个，没人陪打。

我先看他选什么人。

王子，果然是王子。玩过这游戏的都知道，王子是最容易用的，因为他的刀最快，破绽小。

说到王子，我得解释几句了。这游戏可供选择的角色有三个人，分别是持刀的王子，持剑的国王，持斧的武士。这都是俗称，至于他们原本的英文名字，倒很少有人去注意了。

其实王子的身份未必就是王子，国王也未必已经是国王，武士的身份倒比较容易确定。当然，一个小孩子不会去追查游戏的剧情。但是几年后，我第一次注意王子的名字时，就怀疑其真实身份。