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班级内正在考试的学生也时不时地朝讲台这边望一眼是什么情况,试图考试结束后进行八卦。
李纪的英语老师,也就是李纪的班主任,忽然想起了什么,他盯着李纪的双眼,声音逐渐颤抖:“李纪,告诉老师,你是不是……恢复了?”
面对班主任投来的蕴含着期盼和询问的目光,李纪没有闪躲,迎着班主任的目光,轻轻点头。
“好!好!好!”
班主任激动地连说了三个好字,甚至有些没控制住自己的声音,惹得全班学生都看向讲台。
为了避免不必要的骚乱,当年那场改变李纪人生的实验事件并未在社会上公开,而作为李纪的班主任,是为数不多知道这场生死实验的人。
虽然经过治疗李纪的数字恐惧症消失了,但李纪也成了一个普普通通的人。班主任经常为李纪而惋惜。
当年的李纪,可是做到了二十分钟记忆一万个数字!这个结果超越了所有知情人的认知,虽然崔康平的做法过于极端,但不得不承认,他似乎的确探究到了人脑记忆能力的极限。
如今恢复了记忆天赋的李纪,就算难以达到当年的极限记忆能力,但也不会再是池中之物!
东陵市第一中学,可能要走出一位传奇。