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无论大家怎么议论，哪怕飘到丛雅新耳朵里，她也仍然笑呵呵的，不时侧目看看赵常山，除了笑意更浓之外，眉语之间仿佛夹杂着些许慌张，因为掩盖不足，露出了一点端倪。
很快，上课铃声响起，众多男生甩出身形，“呼啦”声不绝于耳，将整个阶梯教室后三排，坐得满满当当。
张振在老教授前一步走进来，一边走，一边看向教室的后方，阴沉的表情、紫青色的脸颊，似乎另有深意，怨气十足。
老教授放下手提包，像往常一样擦了擦眼镜，正要讲话，却见到一幅让他吃惊不已的场景。
他主讲的《公共政策分析》难度不小，按学生给的标准，这一门课程必须好好听、好好记，同时，要和老师搞好关系，否则，挂科的可能性非常大，所以，开学以来的几次课，没有一个迟到早退的，而且，所有学生均争先恐后与他“亲近”。今天这是怎么了？前面稀疏不算，中间却空了一大面，反而挤在最后面？
我漏题了？还是有别的事情发生？
老教授突兀的想法，把自己吓了一跳。
风雨几十年，老教授扪心自问，恪守教规，刚正不阿，所以转念之间，他立即释然。调整下思路，开始认真讲课。
表扬一番学生们作业的认真程度，刚想对本节课的重点做一简单概括，老教授严厉的目光扫到教师后方，顿时火冒三丈。
整整三排学生，具体说是三排男生，至少有50人，要么用手或书本挡住额头，脸却看向后方；要么直勾勾的趴在桌子上，头却伸的老长，位置也是后方；更有甚者，不知从哪弄来了化妆小镜子，正侧着身乐此不彼，看的地方仍是后方。
这些男生连老教授走到身边也没丝毫反应。
只走了半圈，老教授终于发现，这些男生的目标，一个火红的目标。
