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双小鱼从三维设计转项目到人物原画组后，在原画组的双小鱼和在三维设计组的学员完全是两种精神状态，双小鱼气息奄奄，三维设计组学员则满脸写着兴奋，精神奕奕，就双小鱼离开后的两天，都见他们下馆子吃饭。
双小鱼在原画组落座开始画画的时候，都能听得到同班的其它项目组同学的嬉笑，有个老大不小的又爱倚老卖老的学员一幅幸灾乐祸的样子，跟几个人围在一起，往双小鱼这边看，还招呼过来，先是问双小鱼怎么会到这边来，双小鱼尴尬地笑笑，没回答，又有人问双小鱼在画什么，双小鱼回答：“画剪影。”剪影是人物原画组最基本的功课，每日必练，画够10张交给老师。
有时原画组上课，正碰上三维设计组下课，双小鱼问他们新老师怎么样，上完课的他们都很有精神，完全不似P哥在的以往，需要下课后或上课前抽烟提神，他们说新老师在讲Maya的课，先给他们巩固好再教AE，说新老师讲课非常好，把以前P哥没教明白的东西讲得很容易理解，上课手舞足蹈，很激动，很有感染力，熬夜赶画已疲倦的双小鱼看到他们如此，只觉得更不好意思了。
双小鱼还感觉，三维设计学员里有的人跟他打招呼不像以前那样热情了，正好碰上一个人在打电话的时候，双小鱼跟他打招呼他没回应，而是背对着，双小鱼觉得掉队的自己可能就这样被忽视了，有时路上碰见，倒是他们还像以前那样打招呼，自己回应的时候却很别扭。
双小鱼反思自己，觉得自己的选择是错误的，那是种丢盔弃甲的临阵脱逃，同学建议跟老师商量商量是对的，老师建议试听新老师的课再做决定是对的，就是自己一意孤行错了。
双小鱼还记得将那张转项目的单子拿给P哥签字时候的场景，双小鱼说自己并不是多讨厌三维设计，而是有些坚持不住了，P哥则语调轻松、带着时而上提显得轻佻的口吻，回答：“我知道！我知道！”双小鱼记得自己还说了不好意思之类的话，而P哥那两句就像是敷衍和带着调侃，双小鱼觉得自己对他的尊重已经荡然无存了，那天其它项目的老师看双小鱼搬东西走的时候都有些神情肃穆，甚至有担忧的表情，双小鱼则低头，轻轻地从他们身旁走过去。
某天双小鱼和人物原画组的学员一起去打包午饭，回来看到三维设计组的学员在下馆子吃饭，双小鱼想着自己一直低着头面对他们，以后也这样实在不行，至少一起走过了三个月，都有感情，还是应该跟他们好好聊聊，双小鱼就走向了他们。
三维原画组的学员还是很热情，看到双小鱼来了，就招呼他坐下，双小鱼也说不清要说什么，只是想像当初时的朋友那般好好聊聊，不想再躲闪，本来已经打包了，不打算留下一起吃，倒是三维设计学员把双小鱼留下了，叫老板再拿一人的碗筷，而在这个露天餐厅里的另一桌，是同班的，在双小鱼转项目的时候有人侧眼、有人幸灾乐祸的学员，还有一桌是培训机构的老师们，双小鱼也早看到了，但还是往三维设计这一桌来，三维设计这一桌学员。
双小鱼好好看了看，有小Q，有三个个头齐头并进、均在一米八以上的三个同省同方言的学员奶油、阿MAN、小布，双小鱼跟他们比一下，身高就逊色很多，在有些方面做比较的时候双小鱼也自叹不如，比如双小鱼处事的智慧不如他们，也不如他们成熟懂事。
双小鱼一来，还是奶油第一招呼的他，还是像以前一样热情，其他人也热情地招呼他，双小鱼说明自己已经打包了，只是来聊聊，坐坐就走，但还是敌不过他们的热情被留下了，有人吩咐上碗筷，有人帮双小鱼倒饮料，真的好像不曾有过双小鱼因转项目而产生的隔阂。
双小鱼把盒饭打开，大家一起吃着饭盒里的菜和饭馆里点的菜。
双小鱼问他们新老师怎么样，小布讲开了，很认真很细致地表述这两天的看法和他们的状态，他眼神稍有些躲闪，双小鱼猜测可能是因为那天他决议转项目的时候小布说了句“不如说是在能力范围之外”的缘故，不过双小鱼根本没在意小布的直来直去，都见惯了，停了片刻，双小鱼喝了口自己杯中的饮料，揣着这些天心中有的一个打算，问他们：“如果我回来你们还能接受吗？”奶油听了，马上说：“当然可以了，我们交了钱就是要学到东西的。”多么直白，又多么深刻啊，双小鱼立马被奶油的接纳感动到了，这个画面和这个人，他会记住很久很久。
而后其他人反应也都很快，说回来吧回来吧，那种接纳的态度，真的让双小鱼很高兴，他很感动，他们之间果然有情义在，一桌饭局，是双小鱼选择抬头面对朋友的选择，也轻而易举又让双小鱼找到了安身之处，而这时，双小鱼那张押在自己那，给P哥签过字还没给人物原画老师签字的转项目单子已经宣告作废了，双小鱼掏出手机给小J发了短信，说自己决定回三维设计组了，小J简单地回了句“好，知道了”。
中午回教室，双小鱼跟原画组的学员说明了，他们默默支持，小S在午睡，双小鱼就没打扰她，老大和小J默默地又来帮双小鱼搬电脑、搬东西了，去和回，双小鱼身边都有伙伴在帮着他提东西送他，双小鱼等于不费力又快速地搬回了三维设计组，三维设计组离这一层的男厕所最近，阿MAN刚吃完饭回去上厕所一趟，开门进来看到双小鱼已经回来了，马上没忍住地笑了出来：“鱼哥，你已经搬回来了？”
一切好像又回到了正轨，双小鱼的一惊一乍已经让好多人吃惊了片刻随后笑了出来。
双小鱼悄悄跟班主任说自己转回三维设计组了，班主任知道了也是先惊后喜的表情，跟人物原画组的老师说了后，老师则是惊奇地将头向后一偏移，倒是双小鱼继续留下的话，都是给原画老师和自己增加压力，双小鱼落座后跟还在午睡的小S和原画组那边刚刚没碰到的小伙伴通过聊天软件发信息跟他们说明，表示了感谢。
小S午睡醒来后回了两个字，“呵呵.”。（未完待续）
