第369章 自行车，滑板 (第1/5页)

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李延清到处看了看，把腿逛软了才回办公室去。

他觉得有必要把自行车研究出来，这逛一圈下来，太累人了，太费腿了。

嗯，其实滑板也可以。

只要是能用来代步的，都可以。

想想到时候他骑着自行车，滑着滑板在校园里飞驰而过，绝对能引得那些娃儿，哇声一片。

不行，光想有什么用？得赶快研究出来才行。

普通自行车只要是会骑的人，都能对它的结构说出个一二三来。

恰巧李延清就是那个会骑自行车的人。

想当初，踩着自行车去上学的时候，链条在半路掉了，谁还不会修两手链条啊。

他那会儿修链条可麻利了，用一根小棍一拨，再把脚蹬一转。

诶，链条就上上去了。

李延清回到办公室就开始画自行车的结构草图，画好了之后又画了一个整体图形。

然后用文字在旁边描述自行车的运行原理，写好了之后就让人送到老师傅那里去。

他相信老师傅根据他画的图和写的文字描述，就能把自行车研究出来。

想了想，他又把滑板的的主意，写在了纸上，让人一起送去。

他虽然会滑滑板，但他对滑板的研究不深，了解的也不够多。

因为他当初学滑滑板，只是觉得很帅而已。

学会了之后，也只是变成了他代步的一种方式。

至于那些高难度的动作，他从来就没有去挑战过。

因为他非常有自知之明，他的身体极其抗拒的时候，他就不会去碰那些东西。

恰巧花样滑板就是他的身体非常抗拒的东西。

他把想法给老师傅送去，至于老师傅怎么研究出来，那就是老师傅的事了。

希望老师傅能让他早日拥有代步工具。

李延清决定，在拥有代步工具之前，那就先不去巡视了。

这一段空档，就让那些老师放松放松警惕吧。

等他有了代步工具之后，再来一击即杀。

学校慢慢步入正轨，李延清不用成日都待在学校里了。

副校长和学校的各级领导都已经逐渐上手了，他也能回户部去主持户部的工作。

这段时间他虽然把几份工作同时抓着走的，但他的重心一直都放在学校上。