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无关阐释天道宏大叙事,只求截取自然原貌真解!
从最底层的凡俗众生视角观察世界,从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造众生的幸福,全靠我们自己。”
从这段导言中,鹤凌云就深深地感受到了截教范儿,真是太符合截教教义了,截教启蒙典籍该当如此啊!
这套丛书的难度对于鹤凌云来说,其实并不算高得离谱,她只是单纯,又不是傻,能修炼出灵智的动物,智商都在人族平均智商之上。
一开始阻碍鹤凌云的是整套书中的很多符号很多度量衡,但《数学》教材中有详细解释数字符号和度量衡的篇章,鹤凌云很快就通篇背下来,掌握了其代表的含义,学习进度加快了不少。
三天时间很短,鹤凌云也只是窥得这套包罗万象的丛书之一角,但她已经认识到了这套书的价值,绝对是不逊于“河图洛书”的宝书啊!
二百年多年鹤生之中,少女也经常观察自然,很多过去她似是而非以为自己懂得的道理和知识,在读过这套书某些篇章后,立刻生出恍然大悟之感,凌乱驳杂的知识点立刻串联来,近乎拼凑出了书中所述的纯自然规律的原貌。
尤其是那些公式,比如速度公式、加速度公式、重力公式、能量守恒公式、密度公式、摩擦力公式……这些简洁而美丽的符号组成的公式所代表的深奥含义,做个小实验就能轻松验证。
这些公式就是天道片段啊,而且是不加外力干涉的纯自然天道真解,原来这些就是截教当年有教无类向众生传播的,截取自大道的知识啊!
这些知识,不需要学习者有什么仙缘、灵根、宿慧、功德,只要智力达到一定标准,比红毛猩猩聪明一些,肯下功夫认真学习,就能够学懂、学通,甚至能合理运用到生产生活之中创造幸福。
而且,鹤凌云觉得这些知识还都很基础,真就是启蒙教材,在此基础上继续不断思考、探索,会引申出更多更复杂的知识,对大道的理解也会更深。