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在长老的引领下,禹开始了对有巢氏古老文字的学习。这些文字,据说源自上古神明的传承,充满了神秘与力量。长老展开地图,指着一个个奇异的符号,开始教授禹这些文字的发音与意义。
“这些文字,是我们有巢氏的先祖从神明那里得来的。”长老的声音低沉而充满敬意,“它们不仅仅是沟通的工具,更是连接过去与现在的桥梁。”
“所以说神明究竟是谁啊?有描述它长什么样子么?”禹很好奇有巢氏这些所谓的神族,究竟对神有多少了解?在禹的人生经历中,从未听过有人真真正正见过神明,而这些天天号称跟神明打交道的祭司,禹很好奇究竟真正的神明是个怎样的存在。
“这个,这个,这宝库中有不少书籍,其中有一本曾描述过神明的模样。”
“哦,那神明什么样子?”
不单止禹好奇,瑟、其余祭司团的人也好奇。作为有巢氏的智囊,阅读了大量书籍的长老,只有他才知道答案。
“也不知道那书写的是真的假的,上面记载了我们有巢氏的祖先都生活在一个个山洞里,神明每天来送食物,或者带我们的祖先去学习和游玩。神明浑身散发着光,能飞天,非常温柔,就算祖先做错了事情,神明都不会责备。不过祖先并没有直接记载神明的样子,可能不知道怎么描述吧。”
这样的回答自然难以令所有人满意,不过没有就是没有,长老总不能瞎编一个模样出来。就在禹准备开始学习的时候,瑟倒是问了个值得深思的问题。
“主人,你说为什么神明要有文字啊?”
禹想了想,笑着答道:“你看,假如没有文字,神明又不在身边,你单纯看这样的地图,你知道哪里是哪里么?世界上这么多的山,你怎么辨别?所以还是需要文字,这样即使这块地图是几百年前就画好的,但几百年后的我只要懂文字,我还能读懂前人留下的信息。”
瑟听完似乎恍然大悟:“对啊,还能让后来的人知道。啊,主人,你赶紧学,以后我死了,你也可以告诉后人,我是你的奴隶瑟,这样我的名字也能被后人记住了。即使我不在了,别人还能知道我的故事。”
瑟话里的内容很是伤感,但瑟却说得风轻云淡。长老看了看众人,见每个人的脸上都写满了疑惑,于是长老只好把自己对文字的见解,一五一十给大家分享。
根据长老所阅读的书籍和他的分析,最初文字应该是一幅画。为什么是一幅画呢?因为神明想要的是记录某个场景,或者某个物品,所以就把它画了下来。但是画就要有元素,元素不可能太多,不然每幅画就要画很久,却只记录了很少的信息。为此,神明每幅画就挑选几个关键的素材,除了这些必要的,不必要的他就留白不管了。
然而即使这样,关键的素材还是不少,而且随着神明创造的物品越来越多,慢慢发现关键素材也在增多。同样是为了提高画画的效率,和记录事物的多样性,这些关键素材就转换成为了更简单和固定笔画,久而久之也就形成了文字。为了方便文字的流行和记录,神明就教会了几个比较聪明的人如何写文字,如何读文字,如何组织文字,把普通静态的画,变成动态可幻想的画。