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除了制作陷阱，孩子们还需要学习如何发挥这些陷阱的威力。
这包括了解不同动物的习性，选择合适的时间和地点设置陷阱，以及如何追踪和检查陷阱的成效。
……
这讨论终于有结果了，那是因为有个铜甲战士跑进去看了看，又在某一条岔道看到了掉落的水果。
既然之前都选择走了，现在没理由不跟上吧？
而且这一路上也没有遇到任何危险，那就可以断定女生危急时候走的路，是安全的，真的是为了逃命。
于是一群人又是慢慢摸进新的地道，然后捡起水果，补充完能量，又继续向前。
剧情跟之前一模一样，没走多远，又是半路一个打开了夹角的地道。
走？还是不走？
最后还是选择了走。
毕竟一路上真的没有危险，大家都习惯了，而且还有水果吃，多开心啊，那些水果还是专供娥皇的贡品，大家吃都没吃过，现在不多吃几口，以后恐怕都没机会吃得上。
就这样又重复了三次，就连一直怀疑，要思考片刻再决定走不走的禹，现在也不再怀疑了。
这是第四次遇到石璧夹角。
“幽首领，你们稍等我一会，我去探路。”
