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自程夫人在班上宣布了张锐的测试成绩后，全班学生刮目相看，对他的态度有了明显转变。也不再有敌视情绪，还主动与他套近乎。
安江中学高年级一共分有七班，其中张锐所在的一班是高年级的尖子班。班里的学生都有望在次年考取重点大学。学生们或多或少带有一点自负和傲气，平ri里谁也不服谁。
张锐的这次测试成绩在学校高年级里名列第一，而且还是七门满分的变态分数，这让所有的学生膛目结舌。唯一没有得到满分的文学，当程夫人把那首歌颂歌叔的诗读给大家听后，也得到了全班的连连称赞。所以班上的高才生们，都自认难望其项背，佩服得五体投地，都愿意与他这位奇人结交。
测试成绩不止让张锐在全校学生们中名声大振，也让各科先生们欣喜若狂，班上出了这么一个天才学生的确令人振奋。上课时，他们对张锐非常宽容，张锐可以腾出更多的时间去博览群书。
征得虞校长的同意后，张锐可以在学校的书馆中借阅书籍。安江中学的书库号称吉州第一书馆，藏书数十万册。完全可以满足张锐的读书**。
程夫人倒是对张锐提了一点要求，让他每ri练习一个小时书法。说张锐的字写得太难看，否则文学方面的分数还会增加。但张锐显然不具备这方面的天赋，进展非常缓慢。
这也不能全怪张锐，在前世时他就没有专门练习过写字，用上电脑以后更疏于再用笔书写，加上现在又是繁体字，即便每ri对着刘体书帖练习，数月下来仍然写得歪瓜裂枣。
久练无效，严重打击了张锐练习书法的兴趣，每ri写毛笔字也是应付了事。字体书写难看，进而成了张锐最大的弱项。程夫人对此也毫无办法，只能摇头叹气。
也幸亏这样，才使得班上学生还把张锐当人看待。因为他们看张锐整ri在课堂上捧着杂书看，从来不听先生的讲课。但凡考试、测验，又次次获得第一名。
偶尔先生还会让张锐起来回答一些班上同学答不出的难题，张锐都能条理清晰地把问题解答完毕。每次先生都会面露喜se，连连点头，而同班其他学生身心却倍受打击。也只有张锐写出的字，还能让他们脆弱的心里稍感平衡。
二姐和小小，张锐在周ri回到安江城堡时才见到。她们显然已经知道了他的成绩。二姐还好一点，她早在暑期里就了解了张锐的学习能力。但小小不同，整ri围着张锐转，问他是怎样作弊才考到这样的分数，搞得张锐哭笑不得。
随着ri子一天天过去，张锐次次考得年级第一，小小也不再说作弊事情。转而又来求张锐传授她学习经验，有心仪的美女在身边缠着，张锐求之不得。此后每个周ri张锐和小小都会腻在一起，搞得后来老爸老妈都开始对张锐露出了意味深长的笑容。
张锐在学校里过得非常愉快。这时的他也达到了“万般皆下品，唯有读书高”境界了。所看过的书籍一般一到两遍后就能倒背如流，这是一种相当奇妙的感觉，也让张锐对读书产生了更浓厚的兴趣。整个人就像个小书呆子，每天都沉醉在读书的快乐中，几乎手不释卷。
每天上课时，张锐捧着自己喜爱的书籍，坐在讲堂的后面读。看到jing彩之处，会情不自禁地摇头晃脑读出声来。这时，堂上正在教书的先生多半会咳嗽几声，把张锐唤醒过来。
不过也有时候因张锐读得太入神，没有听见先生的咳嗽声，就会继续晃着头轻读。搞得先生尴尬不已，全班学生哄堂大笑。
先生们对张锐的这种学习方式都是相当宽容的。即便尴尬一会儿，也只是略微提醒张锐不要影响他人后，又继续上课。若是换了另一个人，恐怕早已是戒尺打在手上了。
到学校的第二周，学校砸阵队来了三个人劝张锐加入。张锐以学业为重拒绝了。这事不知怎么就被程夫人知道，在班上对张锐又是一番夸奖。
王敬宝可以说是张锐在学校里最好的朋友。他俩整天在一起，不成为朋友也是一件很难的事情。
