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他不说这样说就罢了，他这样一说，于曼颐仔细看他，发现苏文真的有点像一只山羊。感谢苏老师不吝用自己作比，让于曼颐很快融会贯通。
“你多去看看吧，”苏文最后告诉她，“看多了就能发觉，有的人勤恳温驯像黄牛，有的人则敏捷机警如猎豹。有些女孩子胆小但灵性，就很像梅花鹿，还有的男孩一眼看过去很像狗……人人心中都有一只共生之兽。”
于曼颐笑起来，而苏文只是和她认真地总结：“要想把人画活，就找他身上的动物性。”
这是师徒二人那天兴来闲叙，于曼颐记倒是记得，但并没什么机会实践。她闲时画过自家小妹，也在听不懂英语课时画过讲课的方千，可都没画出她们身上的动物性。但眼下这张人像，是要给游家人做评判的。她和苏文落笔的方法类似，她模仿苏文的每一幅作品都很像——可她自己画的时候，总是不“活”。
她要找到宋麒身上的动物性。
宋麒像什么呢？
于曼颐抬起头，开始观察讲台上站着的宋麒。
于曼颐忽然觉得宋麒有些陌生，她好像很久都没有仔细看过宋麒了。宋麒站在讲台上，双手撑着讲桌，正低头给扫盲课的学员们阅读公式定理。他应当是怕于曼颐看不清他的样子，所以动作幅度都很轻微，可于曼颐却觉得宋麒站着不动的时候更“不活”了，更不符合他在她心中的印象了。
那宋麒在她心里到底是什么样子呢？
于曼颐觉得讲台上的宋麒很让人丧失灵感，干脆低下头不看他了，她对记忆里的宋麒反倒更熟悉些。她还记得她与宋麒的第一面，他去拜访于老爷，喝茶抬起头时，她从二楼看到的那一双漆黑的眼睛。要么就是第二面，他把她从田埂上拖下去，先映入眼帘的，仍然是那双漆黑的眼睛……
除了眼睛呢？
于曼颐闭上眼，继续强迫自己去想。她脑海里的画面纷繁复杂，记忆不断向前，最终定格的画面，竟然是他伤愈的那一晚，从墙上翻身离开时的背影。
人人都有动物性，宋麒也有。
于曼颐眼前漆黑一片，漆黑中反复出现那道衣角蹁跹的背影，从墙头纵身一跃，身姿轻盈，不在人间。
她忽然懂了。
宋麒……是人间关不住的飞鸟。
…
说是上课，也没人正经听宋麒在讲什么，都在等着于曼颐那张画到底和游家人拿来的那张能否对上。算术课本就让人昏昏欲睡，到于曼颐画完的时候，坐在门外等候的游家人竟然睡倒了一片，让讲课的宋麒简直是如鲠在喉。
他想走过去看一眼于曼颐的作品，然而那画像已经很快从方千手里传阅到其他学生手里，最终被曹管家一把夺走，一手展开于曼颐的新作，一手抖开从游小姐的画像，和几个刚从睡梦中被他踢醒的游家人比对起来。
