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孩子坐在书桌前，眼神游离，手中的笔也迟迟未动。她对学习的兴趣似乎并不高，只是在被动地完成任务。母亲看在眼里，心中明白，要让孩子从被动学习转变为主动学习，需要时间和耐心。
于是，母亲开始尝试各种方法，希望能激发孩子的学习动力和乐趣。她会在孩子学习时，陪伴在身边，给予鼓励和支持；她会寻找一些有趣的学习资料，让孩子在轻松愉快的氛围中学习；她还会鼓励孩子参加各种学习活动，让孩子在实践中感受到学习的乐趣。
经过一段时间的努力，孩子的学习态度逐渐发生了变化。她开始主动拿起书本，认真地阅读；她会主动向母亲请教问题，寻求帮助；她还会在学习中发现乐趣，享受学习的过程。母亲看到孩子的变化，心中感到无比欣慰。
教育是一个长期的过程，需要耐心和细心。只有让孩子在学习中感受到乐趣和成就感，才能真正激发孩子的学习动力，让孩子从被动学习转变为主动学习。
“妈，很少看你追电视剧啊！这剧我看过，她妈跟你的性格还挺像的……但是我跟她的性格不一样。今天周末，我等会能不能去爷爷奶奶家一趟？”赵澜杨看到杨兰在追剧好奇地问道。
杨兰头也不抬地回答道：“可以啊，你自己去吗？”但眼睛却一直盯着屏幕。
赵澜杨有些心虚地点点头，“嗯，是啊。”
杨兰一眼看穿他的心思，“别以为我不知道，你去你爷爷奶奶家就是为了要零花钱。年纪越大越会花钱了？”说着，杨兰暂停了视频，抬起头来看着儿子。
