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在这短暂的课间寥寥几分钟，除了少数几位辱骂斯却科特老师的学生之外，大部分同学则忙着上厕所、出去透透气以及与旁边的同伴们闲聊，一时之间教室里面显得格外热闹。
可惜，小鲸们的好时光并没有持续多久。很快，随着上课铃声响起，它们又一次丧失了自由活动的权利，被迫回到不久前上课时所处的位置，开始准备接下来的数学课。
让我们把视角切换回此时的北大西洋海域。现在，吉尔斯与罗斯妮它们正在进行物理课的学习。本学期，物理课上将要讲授内容深奥的电磁学，难度挺大，就连班级里学习成绩向来数一数二的罗斯妮都感受到了一股不小的压力，更不用提其它的小鲸们了。这才新学期第一堂课，就有许多同学听讲听得云里雾里的，完全搞不懂讲台上的老师究竟在说什么内容，就像是在听天书，而吉尔斯则十分不幸就是其中的一员。
“可恶！今天这节物理课怎么这么难啊？我居然一点儿都听不懂。这样下去的话，学期末肯定会挂科的。到时候我回到了南极，这么糟糕的成绩应该如何朝母亲和外祖母交代呢？不行，绝不可以这个样子，得想个办法。要不然，等到待会儿下课了去向罗斯妮请教请教？可是它愿意这样做吗？如果它拒绝了我的请求，我该怎么办才好？”吉尔斯不断胡思乱想。
另一边的提风，则在遭受着相似三角形的折磨。毫无几何天赋的它此刻感到痛苦极了。
“该死的数学，为什么总是这么难啊！简直是要气死我了！”提风在心中抱怨道。
目睹好友面临困境，一旁的莱滕因悄悄示意道：“提风，你不必太过担心，下课后有不懂的问题随时可以过来请教我。”提风顿时感动极了，连连点头表示感激，还对着莱滕因眨了眨眼睛。幸好它的这一系列小动作都没有被老师发现，否则大概率要被当众批评一通。
此时，吉尔斯终于艰难地熬到了物理课下课，它当即腆着脸皮来到罗斯妮面前向它求教，并为自己在上一个课间休息时间的出言不逊而致歉。罗斯妮随即表示自己丝毫不介意那点儿鸡毛蒜皮的小事，并详细地解答了吉尔斯上课时所产生的种种疑惑之处。
“罗斯妮，真没想到以往向来高傲的你这次竟然愿意帮助我，谢谢你。”吉尔斯略带惊讶地表示了感激之情。
“不用谢。大家都是会随着时间的推移而产生变化的嘛，吉尔斯。我想现在的你和过去的你也不可能是完全一样的，对吧？”
“呃，是这个道理没错。不过在你身上产生的前后变化似乎太大了一点吧？”
罗斯妮郑重地说：“这都要归功于前两天姨外祖母对我的教诲。经历过这一次的考验，我整只鲸感觉就像是脱胎换骨了一般。”
“对了，我还有一件事要跟你说。昨天你们捕获的那只弓头鲸体积实在是太大了，我独自一鲸根本吃不完，所以邀请你和同伴们一块儿分享剩余部位，毕竟那也是你们付出整整一个下午的时间精力才取得的劳动成果。只不过，昨天我与提风、莱滕因它们两个已经先享用了一部分猎物，你不会介意吧？”吉尔斯最终还是选择了听从莱滕因的意见，与罗斯妮及其同伴一起分享亚成体弓头鲸的剩余部位。
