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而同样在商鞅“立木为信”的地方，在400年前却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒（bāo sì），为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。
五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虏。
◎【原文欣赏】但行好事，莫问前程
一、但行好事，莫问前程。
二、责人之心责己，恕己之心恕人。
三、守口如瓶，防意如城。[13]
四、宁可人负我，切莫我负人。
五、再三须慎意，第一莫欺心。[14]
六、平生不做皱眉事，世上应无切齿人。
七、水至清则无鱼，人太急则无智。
八、宁可正而不足，不可邪而有余。
九、忍一句，息一怒，饶一着，退一步。
十、善事可做，恶事莫为。
十一、许人一物，千金不移。[15]
十二、一言既出，驷马难追。
十三、 人有善愿，天必佑之。
十四、但能守本分，终身无烦恼。
十五、 为善最乐，作恶难逃。
◆【延伸阅读】王阳明家训
幼儿曹，听教诲:勤读书，要孝悌;学谦恭，循礼仪;节饮食，戒游戏;毋说谎，毋贪利;毋任情，毋斗气;毋责人，但自治。能下人，是有志; 能容人，是大器。凡做人，在心地;心地好，是良士;心地恶，是凶类。譬树果，心是蒂;蒂若坏，果必坠。吾教汝，全在是。汝谛听，勿轻弃。
孩子们啊，要听从教诲：要勤奋地读书，还要孝顺父母；要学习谦恭待人，一切按照礼仪行事；节俭饮食，少玩游戏；不要说谎，不要贪心利益；不要任情耍性，不要与人斗气；不要责备别人，只要管住自己；能够放低自己身份，这是有志的表现；能够容纳别人，这才是有大的度量。
凡是做人，主要在于心地的好坏；心地好，才是善良之人；心地恶劣，是凶狠之人。譬如树上结的果子，中心是它的蒂；如果蒂先败坏了，果子必然会坠落。我现在教训你们的，全部在这里了。你们应该好好听从，千万不要轻言放弃。
这篇家训的对像是宪儿，即王正宪，时年十一岁，正是切须教训之时。王阳明长年在外任职军政，随寄一纸“家训”以教训儿子，最为紧要的了，于是便有了这则《示宪儿》的《王阳明家训》，希望家人对宪儿严加教训，读书学礼。《王阳明家训》“重德修身”是它的核心内容，经过“凡做人，在心地；心地好，是良士；心地恶，是凶类”，以道德教化和行为规范讲授为主，达到“心化于内，形化于外”，极为直接地针对着本族子弟的实际行为，极为现实，效果明显。最终结果，也就是“阳明学说”的核心——“致良知”的实现。从“心地”开始，以德行着手，将儿子培养成为“良士”。
◆【学生故事】小何玥的大爱
壮族姑娘何玥，12岁的时候因患脑瘤去世，生前她作出无偿捐献器官的决定，使得三名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。她被称为“最美女孩”，她的遗愿被称为“最美遗愿”。
何玥生前是一位品学兼优、心地善良、助人为乐的可爱女孩。她是家人和学校的骄傲，学习成绩在班上总是名列前茅，年年都被评为三好学生。她和同学们关系融洽，常常主动帮助同学解答作业难题，打扫教室卫生。她生活上很注意节俭，平时都是一毛、两毛地省下、攒着，几年时间竟积攒了一笔数目不小的零花钱；但有一次，她在参加慈善活动时，却毫不犹豫地捐了出去。
然而，就是这样一位优秀少年，却遭受了重大不幸。2012年4月，小何玥被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，生命危险。第一次手术后，何玥病情有所缓解。她所在的学校获知后，师生们迅速展开爱心捐款，共募捐了2000元。当她得知父亲收下这笔捐款后，一再坚持要把钱捐献出去，她对父亲说：“还有人比我更需要这笔钱，应该用来帮助更困难的人。”
9月初，何玥的病情突然加重，医生发现她小脑里的肿瘤已扩散到其它脑组织，生命垂危，最多能活三个月。11月初，她听说有个18岁的藏族小伙子因患有慢性肾衰竭来桂林求医，只有找到合适的肾源做移植手术才能挽救生命。何玥对父亲说：“爸爸，如果我死了，你就把我的肾捐给这个哥哥。”父亲一下愣住了，马上表示不同意。但何玥捐献肾脏的决心已定，反复向父母亲提起这件事，希望尽自己所能给别人生的希望……慢慢地，父母亲勉强接受了。
11月16日上午，经紧急抢救无效，何玥被医院诊断为脑死亡。满怀悲痛的父母含泪签署了《无偿自愿捐献器官申请书》，帮助女儿完成最后的心愿。随后，何玥无偿自愿捐献的两个肾被移植到藏族小伙子和桂林一位患者体内，肝脏则被立即送往上海，移植给一名重症肝病患者。小何玥的生命虽然消逝了，但她用自己的大爱使三位素不相识的病患者生命得以延续。
根据国家相关政策，对于器官捐献者，红十字会将给予家属一定治疗费和丧葬费救助。医院也提出给予何家一定的经济援助。尽管何玥的医药费花费10多万元，但其父母都婉言拒绝了。因为他们认为只有彻彻底底地做到无偿捐献，才是真正为女儿完成了心愿，才是何玥助人为乐精神的最高体现。
★【实践活动】评选我们身边的榜样
于谦说:“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”在我们身边一定也有于谦这样品节高尚、正义清白的人，他们或诚信、或善良、或坚毅……总有一些品格打动了我们，是我们人生路上学习的榜样。《论语·里仁》中说：“ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”同学们，请组织一次“见贤思齐”票选活动，选出我们身边值得看齐的榜样，在生活、学习中向他们学习。
第四节 【读 书】欲知天下事，须读古今书。
【古圣先贤】诸葛亮喂鸡
诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。他从小就跟着“水镜先生”司马徽学习。那时还没有钟表，为了计算时间，司马徽就训练公鸡按时鸣叫。他每天早晨起床后就给公鸡喂食，到了中午公鸡饿了就会鸣叫。这样一来，司马徽就知道该放学了。
诸葛亮很聪明，司马先生讲的知识，他一听就会了。他想让先生多讲点新知识，可每次鸡一叫，先生就下课了。诸葛亮想：如果鸡晚点叫，先生不就会晚点下课了吗？于是，他想了一个办法：每天带一些米到学堂，等到快上课的时候，偷偷溜到院子里给公鸡喂米，让公鸡吃饱点，这样，公鸡到了中午就不会饿了，也就不会打鸣了。
就这样过了一段时间，司马先生感觉自己最近上课的时间越来越长了。经过几天的细心观察，他发现原来是诸葛亮在捣鬼。于是，司马先生上课时故意问大家：“最近院子里的公鸡总是很晚才打鸣，你们知道这是为什么吗？”诸葛亮只好站起来把喂鸡的事情告诉了司马先生。司马先生生气地说：“你小小年纪不用功学习，尽想些歪点子捉弄老师，实在可恶。从明天起，你不再是我的学生了！”
无论诸葛亮怎么说，司马先生都不肯原谅他。于是他只好找到司马夫人，求司马夫人替他说情。司马夫人很同情诸葛亮，就对司马先生说：“诸葛亮天资聪颖，只是有些顽皮，先生好好教导，将来肯定有一番大作为。何况，他只是想晚点下课，多学点知识，并不是故意捉弄先生啊。”后来，司马先生原谅了诸葛亮，让他继续跟着自己学习。
◎【原文欣赏】欲知天下事，须读古今书
一、欲知天下事，须读古今书。
二、有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼仪疏。[16]
三、人不通今古，马牛如襟裾。[17]
四、读书须用意，一字值千金。
五、黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。
六、待有闲而读书，终无读书之时。
七、读书贵能疑，疑能得教益。
八、人学始知道，不学亦徒然。[18]
九、学者如禾如稻，不学如草如蒿。
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