工作之旅 第11章 我的职工大学生活

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八十年代初期，那是一个充满希望与挑战的时代，整个社会充溢着浓厚的学习氛围。作为一名普通工人，白天在日渐增多的施工项目中忙碌，晚上则急匆匆地去总厂夜校学习。生活工作很忙碌，却充满着希望。

为了提高职工的理论和技术水平，总厂职工大学要招收电气和机械两个大专班。这个消息对我这个渴望学习、继续提升理论和技术的普通工人来说，是一个天大的好消息。

由于学历低，高中的数理化基础太差。我四处打听请教济钢中学的数学尹老师和化学徐老师，我奔波在备考的道路上，虽然辛苦，却充满了希望。

记得当时对这次职工大学招生热情都非常高。电气班、机械班只招收六七十人，可报名人数却达到千人之多，竞争之激烈可想而知。但我没有退缩，我知道，只有付出更多的努力，才能在这场激烈的竞争中被录取。我白天上班，午休时把头伸向工具箱那个寂静的小空间里复习数理化，晚上在夜校认真上课，回家后继续挑灯夜战。那段日子，我仿佛又回到了学生时代，充满了激情和希望。

幸运的是，在几位老师的帮助和自己的努力下，我终于考取了职工大学电气班。

我们这代人是吃苦的一代，也是幸运的一代。当时厂里用人需求量大，社会院校毕业的大学生远远不能满足企业的需求。在全国有很多国企自己办职工大学培养企业需要的人才。

三年的大专学习拉开帷幕。大学的学习生活是辛苦的，也是幸福的。我们这批人三分之二以上都是先工作后上学，当时还是带薪上学。对人生中有一次这样来之不易的学习机会倍加珍惜。大家上课认真听讲，课后复习、预习，那刻苦钻研、刨根问底的劲头，常常令老师感动。

我的入学成绩在班里排名比较靠后,我并没有因此而气馁，我知道，只要努力，就一定能够迎头赶上。在接下来的日子里，我更加刻苦地学习，除了认真听讲、做好笔记外，我还利用课余时间阅读大量的书籍和资料，不断地拓宽自己的知识面。

在我考入职工大学之前，父亲因病突然去世了。每到周末我都会去六七公里外看望母亲和弟妹。母亲很希望我能多在她那里待一些时间，可我记挂着复习。有一次还与母亲闹得不愉快，她说：“周末不就是休息吗？你都考上了，还这么用功？”见母亲不理解我，我一气之下骑上自行车就回了自己的家，现在想起来后悔当时处理不得当。

现在回忆起那段在职工大学的生活，最先让我想起的是那些辛勤的园丁---我们的老师，是他们无私给了我们知识、信心和力量。还有那些在一起学习，互相帮助、互相促进的同学们。

记得教我们班自控系统和电机拖动的刘教授，他那略显消瘦的身体，往讲台上一站，教室里立刻变得鸦雀无声。记得当年刘教授在讲电机拖动这门课时，把电动机负载特性分析的清清楚楚，致使多年以后我在工作中用到电动机位式负载和风机负载时还记忆犹新。还有刘教授在自控系统涉及的单环控制和双环控制都对我后来工作中有很大帮助。刘教授那严谨的治学态度、渊博的学识和高尚的人格魅力，成为了我心中永远的榜样。毕业后工作中遇到难题多次向刘教授请教。

教我们班模拟电子、检测技术的庞教授，带着一副金边眼镜，有一双深邃明亮的眼睛。仿佛他脑子里有无尽的知识。记得毕业设计时，庞教授是我们组的课题辅导老师。我做的项目是钢板厚度自动控制系统，在轧钢行业是一个颇受关注和有一定难度的课题，它涉及多个检测和控制器件。在第一次课题讨论时，同学们提出了许多问题，庞教授针对每一位同学提出的问题一一解答。当得知我是第一次接触测厚仪和测宽仪时，庞教授把两个检测设备的作用和原理一一讲解，还把他以前阅读过的资料借给了我。感觉在博学多才的庞教授那里永远都没有难题存在，毕业了我遇到问题还向庞老师请教。

还有教我们班高等数学的张老师、自控原理的简老师、教变流技术的宋老师、教微机的丛老师，辅导老师李老师等等一大批老师，面对我们需要帮助的时候，他们都是那么温和可亲，面带笑容的话语，给了我们帮助、信心和勇气。记得我正式入学前，因为数学的一个难题，我找过张老师，他不厌其烦的给我画出图来，又一点一点的带着我分析，至今还能记得他那严谨、耐心的讲解。

我的大学同桌是兰兰同学，她身材苗条，气质绝佳。她极为聪明，对高等数学掌握水平比较高，我们很谈得来，课堂上认真听讲，遇到数学难题，她总能迅速找到解题思路，然后耐心地向我讲解。遇到专业难题，我也会帮她分析、讲解，我们就这样互相帮助、互相促进。

我的好同学利利，她说话不快，但基础课学得比较扎实。我们虽不住校，但还是经常在一起学习、交流讨论课程。遇到基础课有不同理解时，通过交流和反复讨论，遇到专业课她有疑问的地方，我会用实践举例让她理解的快些。

总厂对我们这批人非常重视，除了安排我们经常到山东工学院（现在的山东大学）做实验外，还分别给我们安排了到上海宝钢、武钢的实习。

在实习的过程中，我们亲眼目睹了宝钢可编程序控制器（PLC）的应用情况。在这之前在厂里还未接触过，只在课外资料中看到过。宝钢技术人员结合实际应用从原理上让我们明白了在国内少有的工业控制计算机（PLC）系统，开阔了我们的眼界。因为当时宝钢现代化的生产技术主要是从日本引进的。

在武钢我们参观了1700薄板生产线，了解了国内现代化企业的先进技术和管理经验，也深刻地认识到了目前掌握和学到的知识，距离国际先进、国内领先水平还差的很远。我们应该更加努力地学习和实践，不断地提高自己的综合素质和技术水平。

渐渐地，我的学习成绩不断地在提高，除了第一学期的高等数学稍差外，其他学期的每门课成绩都考得不错，后来的几门专业课成绩都是班里前几名。特别是毕业设计被评为优秀，大学毕业被班里评为优秀学员。

在这段职工大学生活中，遇到了一些难以克服的困难。比如我是结了婚又上学的，受年龄限制在毕业前夕我就怀孕了，我是忍着孕妇的诸多不适坚持毕业设计的，并将毕业设计做到优秀。还在毕业答辩时受到山东工学院几位教授的一致好评。

在学习过程中，也遇到过一些学术上的难题，我始终没有退缩过。记得在学习数字电路与或门过程中，很多同学都反映抽象难学，凑付及格就行。我硬是把每一级变换的图形画出来搞清楚才行。考试成绩出来后，受到当课老师的称赞。

回首那段在职工大学生活的日子，我的心中充满了感慨和感动。感谢各位老师对我们无私的教导和培养，当然也与自己的不断努力是分不开的。总厂还把我们五名获得班里优秀毕业生的学生直接分配到了总厂新成立的自动化研究室。在这里，我们将继续发挥自己的专业优势，为总厂的发展贡献自己的力量。