鲁引弓提示您：看后求收藏（350中文350zw.com），接着再看更方便。
于是，她俩都笑，还是决定一起去吃个饭再回去吧。
于是，这个晚上，华梅梅有些话显然点到了张雪儿心里的痛点。
当梅雨季节过去，暑假即将到来的时候，张雪儿老师向周校长递交了一份辞职书。
她决定辞职，出去办培训班了。
张雪儿老师在辞职书上写了这样几点理由：
1.?课堂像一个被剩余下来的空间，无法忍受这种存在感。
2.?不想让资源被自己所蔑视的那些人占尽，我只会比他们教得好。
3.?我也想过得好，也想有钱。
4.?想跟自己握手言和，不想纠结，所以想试试新的存在感，即，那种被如今家长和小孩需要的感觉，并以自己的方式对“无法改变的事”进行符合自己价值观的调试。
周校长拿着这份辞职书，很是惊讶。
如果是别人，他不会这么纳闷，这两年辞职去外面办班的老师也有不少，但张雪儿老师让他意外，因为她本不是爱折腾的人。
周校长嗫嚅道，是不是因为上次有家长反映你给学生补课的事？
张雪儿老师说，不完全，我的理由辞职书上写明了。
周校长低头又看了一遍，心想，她是骨干哪，不能这么让她走。
辞职书上多为短句，还有比喻，这使语义和情绪显得多义，还需琢磨。
但在琢磨之前，得劝、得拦，这是哪个领导都要做的事。
可是，周校长一番阻拦，也没能拦住张雪儿老师的执意。
于是周校长说，我感觉你不会适应外面的那种方式的，如果到时候你想回来，这里的门我争取给你留着，只要我还在这里。
