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南丽有些发怔，风帆小学在她嘴里快成“菜场小学”了，这是什么空间腾挪，一瞬间，什么都飘移了，就像此刻窗外雾霾里的城市，轮廓线看不清了。
南丽听见田雨岚在说，哎，南丽，你家超超其实也还来得及，要我是你，就赶紧准备翰林小学，它承诺70%—80%学生“小升初”直升翰林中学呢。
每一次跟这老同学、老同事、老对手聊天，都会有这种信息万箭穿心，似软绵绵的针在扎身，然后脑洞大开的感觉。
南丽看着田雨岚，发现自己有些心乱了。
我这是什么脑子啊。南丽笑道，跟你比，我功课都没做透，没一个全盘思维，忙着欢欢的事，就把超超放一边了，以为就读风帆小学了，但听你这么讲，还得重新想一想。
是的，这个下午田雨岚送来了劝慰，还送了一个路径思维。
路径听着是对的，得失的算盘也打了一通，好像也是对的。
只是当妈妈的，心疼小孩，这是本能，超超才幼儿园呢。
于是，南丽起身给田雨岚倒了杯水，问，“幼升小”，如果要进翰林小学，这“面试”到底难不难？是不是也要像欢欢、子悠现在“小升初”那样搞，正经八百地去上辅导班，参加培训？
田雨岚的回答是不言自明的。
田雨岚说，1700个娃娃里选100个的比例哪，怎么把人给考出来，中国人最懂了。那些题目哪，朋友圈里每年不也都有转吗？反正我看了，我得重新回去读幼儿园了，得回炉考小学了。
南丽与田雨岚一起笑起来。
其实，这些日子以来，无论在“考能”“蓓蕾坑班”，还是少年培训中心，南丽都已目睹了许多幼儿园的小朋友在学了。
现在看来，他们中的不少人早早地来培训，不只是为了日后“抢跑”，或跟得上别人的“抢跑”，还直接是为了“考”小学。
这相当于抢跑道，比抢跑还关键。
否则你跑到哪儿去了都不知道。
这是路径哪。
但南丽心想，若要去挤民办的翰林小学，就意味着超超比欢欢提前启动了。就又提前了，提前到幼儿园了。从四年级10岁提前到幼儿园中班5岁了。
南丽觉得面前这田雨岚绝对是来加码的。
而田雨岚觉得这确实是替老同学着想了，是自己提醒了这整天忙于单位工作的南丽，这是一种急中生智：与其等到欢欢这个年龄再去争翰林中学，还不如现在就让超超挤进翰林小学，占坑。
不是吗，早才省心，早才可能有点捷径，除了让小孩提前吃苦了，但至少占了坑，而读书的苦是迟早要吃的。
田雨岚说这没办法，那条排在翰林小学门前的“幼升小”长龙就这样告诉你。
她说，因为“小升初”难，所以引牵到“幼升小”了。人人都在赶早、抢前，越来越早，是疯了，更疯的是还有人想把你拉下来呢。
