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如果“林峰案”与“植物园埋尸案”存在关联，那么该案凶手不敢说一定是连续杀死陈大庆等人的凶手，至少也会存在一定的牵扯，所以韩印除了让杜英雄和艾小美着手把受害者信息精细化之外，他自己也想再钻研一下“林峰案”卷宗档案，对该案凶手做一番侧写，或许可以借此打开通向“植物园埋尸案”的突破口。
杜英雄和艾小美听从顾菲菲的建议，已经把林峰遇害前后，出现盗窃情节的案件，整理出了一份报告。报告现在就放在韩印手边，但他暂时还不想看。因为他的这份工作，是需要通过剖绘案情特征和罪犯行为，去塑造出一个嫌疑人形象，然后去与嫌疑人群对比，而不是事先带着条条框框和某些心理暗示，去寻找嫌疑人。
此时，韩印将一张张存证照片依次排开，陈列在桌上，双手轻轻按在桌沿上，俯身细细审视起来。很多时候，不能亲临犯罪现场，这些现场存证照片便是犯罪行为科学分析的根基，犯罪侧写专家不仅要把静止的照片行动化，更为关键的是要透析行动人的状态和需求。
那么眼前这些照片让韩印透析到了什么呢？凶手应该没有太丰富的社会阅历，缺乏一定的眼光和品位，照片中明明显示出现场还有一些陶瓷和玉器的摆件（事后林父证实皆为贵重真品），即便一般人辨不出真假，通常小偷也不会放过它们。而本案凶手，却只带走了笔记本电脑、手机等电子产品，且看不出现场被大肆翻动过，似乎目标很明确。会不会是一个年纪很轻的人？
韩印心里面琢磨着，眼睛在照片中漫无目标地睃巡，当视线接触到受害者尸体照片上时，突然间有种灵感在脑海中闪现，但瞬间又消失得无影无踪。韩印赶忙拿起那张照片，举到眼前直直地盯着，竭力想要搜索出刚刚触动他心弦那一刻的感觉。而就在这时，顾菲菲手拿着一个牛皮纸档案袋出现在办公室门口。
见韩印正对着手中的照片发呆，顾菲菲走过来不由分说道：“走，咱们去见个人。”
“见谁？”韩印把照片随手放到桌上，机械地跟在顾菲菲身后，一脸莫名其妙地问，“叶曦去哪儿了？”
“跟齐队去学校调查了。”顾菲菲一边快步走着，一边简单应道。
“什么学校？”韩印紧赶几步追问。
“上车详细说。”说话间两人已经来到支队大院停车场，顾菲菲拉开车门快速坐进去，等着韩印从另一边坐到副驾驶座位上，将自己手中的牛皮纸档案袋递给他，随即又把手机拿出来设置好地图导航，便发动起车子，“你看看档案袋里的照片吧。”
“什么照片？”韩印满脸疑惑地打开档案袋，从里面抽出一张长条形的大照片，举到眼前——是一张学生毕业合影，照片上方印着几个红色大字“江平市第三十四中学高二三班”。韩印把视线又向前凑了凑，便看到站在队伍前列、与女生站在一排、矮个子的“孙阳”。
“这是孙阳的高中毕业照？”韩印视线停留在照片上，“是你刚刚整理他遗物时发现的？”
“对，先前没注意看，”顾菲菲一只手握着方向盘，腾出一只手指向照片中站在后排的两个人，“你看看他们是谁？”
韩印推推鼻梁上的镜框，定睛看了看，迟疑着说：“这两人有点像陈大庆和肖刚？”
“那边有名字，”顾菲菲又指了指照片左侧部位，那里按照队列顺序标印着学生的名字，“确实是他俩。”
“陈大庆、肖刚、孙阳是高中同学，前两者又和王波是朋友、生意伙伴，后者则被王波在网戒学校活活打死，而陈大庆、肖刚、王波最终又被同一个凶手杀死。”韩印脑子一时也转不过弯，自言自语道，“太乱了，这中间到底是什么关联呢？”
“别急，还没完呢。”顾菲菲卖关子似的用手点了下照片中站在孙阳身边的一个女生。
