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“管用吗？能看到办公室里面吗？”我急切地问。
“你们看。”爱德华把监控录像投射到大屏幕上，屏幕先是闪烁了几下然后就清晰地显示出校长办公室的内部场景，可惜办公室里一个人都没有。校长经常不在办公室，所以这也没什么好奇怪的。屏幕右上角显示着录像时间是中午12点47分，这时候正是午餐时间，学生们应该都在食堂吃香肠土豆泥套餐或者自带的火腿三明治了，我们三个一言不发地盯着毫无动静的大屏幕看了几秒，惊讶于屏幕的高清晰度，但迟迟看不到任何活动让我感到很窝火。
“这是今天早些时候的录像。”
“你能不能快进一小时？”
屏幕上的时间快速跳动着，录像快进到了下午，繁重的教学任务一般都在上午，下午就略显清闲，除了校长在办公室进进出出了几次之外看不出有什么不正常的，我感觉爱德华知道录像最关键的地方就要到了。到了下午6点13分，校长回到办公桌前玩填字游戏。学生们给校勤杂工留下了一片狼藉的教室——第二天早上又会变得干净整洁。这时校长站起身来打开门，一个嗓音洪亮的矮胖子走了进来，我一眼就认出了这人是谁：
“是大嗓门儿吉姆，我上次偷听的秘密会议上也有他。”
校长嘭的一声关上门，让吉姆在会议桌前坐下，花盆里的摄像头正对着他。
“我们需要确定人数。”吉姆的嗓门儿还是那么大。
他肯定有点儿耳背，我暗自忖度，他不知道自己讲话的分贝高因为他根本听不见。
“现在有47个家长可以打包票，还有12个可能动心的。”校长翻着手里的记录簿说道：“这样应该差不多了，我会想办法让成绩差又不掏钱的学生不能参加考试，这样学校的平均成绩能提高不少，剩下的就交给你了。”
“很好，我一收到钱就把耳机给你，务必确保交了钱的学生才能拿到，还要教会他们使用方法。这样一来他们可以提高个人成绩，二来学校可以提高全市排名，我还可以提高收入，一石三鸟。”
他靠在椅背上，直勾勾地盯着摄像头，有那么一瞬间我想像他径直走过来、扯掉摄像头用鞋后跟碾碎的场景。但在现实世界里他继续说道：“你是知道的，我们需要扩大销量，多少家长梦寐以求能用钱买成绩？我们给他们提供的就是这么一项服务。”
“这样的家长源源不断，”校长两眼放光：“EDX14这个主意真是太妙了，我计划把全校的家长都收纳进来，把买药作为一个强制性的入学条件，要入学，先买药，就这么简单。”
凯伦和我惊讶得张口结舌，当老师的每天辛辛苦苦上课为的是什么？校长进行的这些交易完全否定了老师的存在价值。如果未来学校都朝这个方向发展的话，那我不当老师也罢。就算饭碗拿回来了又能怎样？如果学生们在我课堂上学到的和他们的考试成绩不成正比，如果大家掏钱就能作弊，那还要老师干什么？
“我知道你现在在想什么，”凯伦说：“我也是这么想的。这个作弊阴谋肯定会有更多家长加入，到时候全校都作弊，要我们这些老师有何用？我们必须阻止他们。”
“没错，”我说：“绝不能让他们得逞，爱德，你能不能把这段录像拷贝给我？我要拿去找人曝光，不能再任由学校肆意妄为了。”
“拿去吧，”爱德华微笑着说：“已经拷贝好了，一个U盘上各有一份，不过我建议你小心行事，这件事牵扯到的人太多，大嗓门儿吉姆在上面肯定也有贵人罩着。务必要小心呀。”
我和凯伦默默地离开了密室，七弯八绕地穿过一排排货架，终于走出超市之后我对她说：“我今晚给你电话，到时候咱们再制定行动计划。”
