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两人互不相让，气氛变得紧张起来。
然而，冷静下来后，苏晴和婆婆都意识到，这样的争吵对孩子没有任何帮助。
“妈，我知道您疼孩子，但过度的溺爱会害了他。”苏晴的语气缓和了许多。
婆婆也点了点头：“晴晴，妈也懂，只是有时候忍不住。咱们得一起想个办法，让孩子能好好学习，健康成长。”
从那以后，婆媳俩开始共同为孩子制定学习计划。
每天晚上，当孩子坐在书桌前写作业时，苏晴和婆婆都会在一旁陪伴。婆婆虽然文化程度不高，但她会静静地坐在那里，给孩子递杯水，或者轻轻拍拍孩子的肩膀表示鼓励。
苏晴则认真地检查孩子的作业，耐心地解答他的问题。有时候孩子因为难题而烦躁，苏晴会努力克制自己的情绪，用温和的语气引导他思考。
“宝贝，别着急，咱们慢慢想，一定能解决的。”苏晴的声音充满了耐心。
婆婆也在一旁附和：“是啊，孙子，奶奶相信你能行。”
