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“你坐下，把刚刚那首g大调小奏鸣曲来弹一遍。”唐老师起身让出了钢琴。
一同学依言坐下，刚弹了一个和弦，便被唐老师叫停了。
“这个地方，参与进来，要主动！小臂肌肉放松！”唐老师拍了拍同学的肩关节，说道。“主动用肩关节提起整条手臂，控制着双手落向琴键·····”
“不对，不对，你的声音太散！放松肌肉，不是让你对他失去控制。记住，放松是积极的，有思想的！”唐老师继续指导着另一位同学。
艾华，右手拉满，注意弓法，四排一弓，把注意力放在手指，一指稍翘，二指抬高，每一只手指单独落，每根手指都要抬高，这里锻炼小指的，小指指根打开，抬高，坚持住，手掌不要外
翻，每一根手指敲下去，4，3，2，3每根手指单独有力的敲下去，依次往后退······注意，一指的音准不要高，节奏感不要乱，四拍拉足不要停····一次、两次，艾华演奏了不下十次，才“勉强”
达到了唐老师的要求。
唐老师属于那种雷厉风行的老师，一般在课堂上没什么废话，上课都是痛痛快快的。
每次课堂，让学生觉得时间过得很快。
“好了，今天就到这儿吧，这本练习曲集，是我自己编写的，大家第一条开始练起，每次练两条，不许多练。”
唐老师干脆利落的检查完每个人的功课，留好课后作业之后，就宣布可以下课了。
待其他的同学们都走后。张良才来到了自己的音乐老师面前。
