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赢子季晃着脑袋，小嘴叭叭的吐字清晰，背得一字不差。
这篇《劝学》此时还没出世呢。
但还真是荀子所作，以前他上学都背过好多次了。
文章主旨，就是强调后天的努力，还有努力学习的重要性。
众多士子听得都是如痴如醉，有的还拿出了纸笔，认真的记了起来。
“小公子是何时学会这篇文章的？”
听着赢子季讲得头头是道，李斯呆若木鸡。
不对劲啊。
此前去小公子寝宫之时，老师在地上写的并非是此篇文章啊。
但这遣词用句，还真是老师的风格。
老师一直跟在他的身边，何时又去给小公子开了小灶？
他不由得转过头，然后就看到了同样愣住的荀子。
“老师……这篇文章不是你的？”
李斯瞪大了眼睛。
“不……问题就在于……这就是我的文章。”
荀子胡须颤抖了两下，原本云淡风轻的神情，此时终于破功了。
小公子背的这篇《劝学》，确实是他今日准备在翰林院，用来教育天下士子学习的。
但问题是…这篇经义还只是腹稿而已，还从未现世啊！
但小公子背的，和他今天准备讲的，居然一字不差！
“子季的想法，和老朽不谋而合……”
“也就是说，小公子仿照着老师的风格，将老师还未写出的经义，提前背出来了…”
看着赢子季的小身影，李斯扭过头去，差点把脖子给扭伤了。
小公子是老师肚里的蛔虫不成？
这特娘叫不读书？
不仅读了书，恐怕还把老师的文章都烂熟于胸，甚至能推陈出新，照着老师的风格，把老师要写的文章提前写出来了。
走亚圣的路，让亚圣无路可走？？？
