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但反过来说,你不让青影厂真金白银的出钱,只要厂标的话,那就是一路绿灯,什么都可以谈。
当然,前提你得是学校的老师或学生,能帮他们完成教学和实践计划。
经过协调,曹阳的电影被归入“探索校企(个人)合作拍摄实践电影的新模式”,算是教学计划的一部分,企业(个人)出资金,学校提供除胶片外的一切摄影器材和人员。
在版权方面,共享国内版权,10%的国内票房分成,国外版权归企业(个人)独有。
曹阳还算满意,文艺片要个屁的国内版权,票房才几个钱,又不拍续集。
学校倒是很看中这个,手握国内版权,哪怕是共享,反正又不用出钱,万一出成绩了,他们可以理直气壮的对外(上头)说,这是在学校的指导下,在校大学生拍的实践电影,是谁也抹灭不了的政绩。
只要电影拍的好,这个模式肯定还能继续下去。
只要电影拍的好,若是有获奖可能,特别是欧洲三大电影节,学校肯定比曹阳更积极找路子。
在校大学生获奖,跟已经毕业的学生获奖,对学校来说虽然都是荣誉,但本质上是两码事。
因为电影规模不大,场景不多,曹阳只从青影厂要了一个副导演,一个制片,一个造型师,一个灯光师,一个收音员,一个场记。