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到时候拿着这钱去海康找先生，什么五十两、八十两的算什么？
重赏之下，说不定都能从四海书院挖墙脚呢。
沈青越摇摇头，“瀚海书院是瀚海书院，青竹书院是青竹书院，我们书院的教书目标和重点就是开蒙，其他的顺其自然慢慢来。”
要不是赵先生突然暴露了，他们还是慢悠悠发展的村办私塾呢。
再说了，赵先生都多大岁数了，拼命逮着一个该退休的老头薅也不是那回事啊，又让人家教书，又借人家名号的，这样也不持久。
万一哪天赵先生病了、伤了，或者就是烦了不想教了，他们倒闭吗？
名号可以借，但那绝对不能是重点。
他们得有自己的方向，稳扎稳打一步一个脚印地走才行。
张叔阳：“你们俩这是图什么？”
沈青越：“图好玩啊。”
还能图什么？
图名图利图赚钱吗？
他从前连这时代皇帝用不上吃不上的东西都玩腻吃腻了。
倒也不是超凡脱俗了，只是他现在比较渴望的都实现不了，比如牵条电线弄个网，让他每天玩一小时游戏，现在他连青少年模式都玩不上啊。
这种世俗的欲望实现不了，其他世俗的欲望他又超额实现了，他和姜竹对吃喝又没太大的奢望，何况现在村里发展越来越好，他们可吃可用的东西也越来越多了，要是哪天他们村也能发展成小镇的规模就更好了。
他觉得挺幸福的。
姜竹也挺乐在其中的。
他现在的目标就只有趁着有限的生命随心所欲多画几个小故事，和姜竹一起把书院和孤儿院建起来，平安度过每一个冬天，尽可能地长命百岁。
胡扯了一番，拉上张叔阳帮他们俩拧帷幔，三人一起把洗好的帷幔搭上晾衣绳，姜竹沏茶，三人一起挪到客厅喝茶聊天。
《幼学童蒙》已经印出来四千多册了，张叔阳打算印完就先带七千册走，沿江边走边往各大书铺卖。
