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“吴老师过生日,哪天?”邓立波问。
“飞船发射那天。”韩知念笑着答道。
“既然这样,我和你们一起研究研究,不知道你们欢不欢迎?”邓立波主动要求道。
韩知念和几个小伙伴互相看了看,差不多一起说道:“邓哥能加入,我们求之不得,当然欢迎!”
他们几人围坐在一起,你一言我一语,每个人都有很好的想法。韩知念整合大家的注意,做了个方案,只待第二日再叫上几个同事,一起彩排一下。
就这样,到夜里12点多,他们才一起往宿舍走。他们边走边聊,韩知念几人还从邓立波那里知道了一些他们之前不知道的事儿,对他越发钦佩。
邓立波说,0号不是一个人,而是一个团队,“5、4、3、2、1,点火……”对普通人来说,0号的高光时刻就是喊口令和数倒计时。但对他来说,0号的作用不在于平时计划内流程化的工作,而在于发射前最关键时段的应急处置能力。
他和他们讲到去年执行大型任务时发生的惊心动魄的事儿。在发射前6小时,火箭发动机舱里出现燃料渗漏,经过4个多小时的处理,问题仍没有解决。眼看就要进入负一小时程序,任务各系统都在焦急等待。
危急时刻,作为0号指挥的他快速收集前后方处置情况,向指挥部提出决策建议,待问题处置有明确结论后,迅速下令:“流程暂停,将发射窗口调整到窗口后延实施。”随后,他指挥火箭断电,恢复整流罩空调保障。故障排除后,他又组织人员按照演练预案,进行管路连接、贮箱增压,气管脱落,并按照新发射窗口,组织各系统重新进入应急发射流程。最终,任务在窗口时间内发射成功。