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前往破釜酒吧的路上,罗杰像个普通的对魔法世界充满好奇的孩子一样问了一路。
“不只是基本性质,就连施法的方式都是不同的。”对于罗杰的问题,麦格教授随口答道,她接触过的很多小巫师都喜欢问这问那。
而其中的绝大多数人,在霍格沃兹中体会到了学习魔法的辛苦后,都会渐渐丧失这种对魔法的好奇心与兴趣,变成应付考试的学习机器。
只有极少一部分人,会继续保持这种求知之心,会去主动耗费大量精力钻研课程外根本不会考到的魔法知识。
“大多数魔咒,都是通过施法,为被施法对象添加一种魔法性质,比如小恶咒的‘肿胀’,诅咒的‘死亡’,普通咒语的‘高温’‘悬浮’。”
“而变形咒,则是改变一个物体的物理性质,比如说,大小,结构,密度,甚至存在与否。”
“施法方式的不同之处在于,一般魔咒,是要将目标‘变得xx’,而变形术则是‘变成xx’,看似相似,但当你对魔法研究达到一定深度之后,就会明白里面的差距是多么的天差地别。”因为是在给还没入学的小巫师解惑,麦格教授并没有说的太深,只是用浅显的语言大致讲了一下。
看着罗杰那若有所思的稚嫩面庞,麦格教授心中有些无奈。
在与这个孩子一起筹办葬礼的时候,双方就有过很多接触,在麦格教授看来,罗杰一点都不像一个11岁的小孩。
总是在疑虑着什么的思考者,这便是麦格教授心中罗杰的形象。
也只有在接触魔法的时候,他才会表现的像个正常的11岁小巫师那样,充满了期冀,像个获得了新玩具的孩子。
霍格沃茨入学之前,要购买当前年级要用的教科书,新尺寸的校服,新生的话,还要买魔药课要用的坩埚,施法用的魔杖,宠物等。