第003章 我华夏大地，山河无恙！ (第2/5页)

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“那你且先说说，彼时万民教化如何？”

林凡闻言直起身子，自豪一笑，抱拳朗声回道：

“回夫子的话。”

“两千五百年后，我华夏之教育已普及万民，以三岁入学计，从低到高，分别是蒙学，小学，中学，高中，大学。”

“其中小学和中学又推行九年义务教育制度，除学杂费外，不向万民收取任何费用，全由国家一力承担。”

“如今，我华夏万民开化，不仅人人皆有书可读，且人人能识文断字。”

随着林凡的话音落下。

夫子双眸猛的亮起，双唇颤抖间，不可置信却又激动地反问道：“此言，当真？”

林凡微笑颔首：“末学如何敢欺骗夫子。”

“善！”孔子大悦，虽看上去已是古稀之年，但其目光却精神矍铄。

尤其是在得到林凡肯定的答复之后，那眼中透出的是不掺杂任何其他成色的，纯粹而又赤诚。

他不再为林凡的到来感到惊奇，反而为后世万民开化，无数学子有书可念而激动不已。

但紧接着。

他便眉头一皱，随后一抖袖袍，上前两步，眼眸深处涌出一股深切的悲痛，伸手朝林凡抓来：

“吾之教义可曾断绝？”

林凡没有躲闪，任由圣人将他一把抓住，他低头看着孔圣缠在手臂上的麻布，他忽然想起了开播前看到的一件事情。

公元前480年，适逢卫国内乱，孔圣弟子仲由，临危不惧，冒死冲进卫国国都救援孔悝，混战中被蒯聩派人击落冠缨，带着“君子死而冠不免”的豪情，从容就义。

仲由乃是七十二贤之一，孔门十贤，可最后却因为一个义字，被人活生生砍成肉泥，落得个尸骨无存的下场。

孔子之所以问其教义是否断绝，想来就是因为这个原因。

儒家，虽然一直都因为其中庸的思想而为人诟病，但儒家的思想却不仅仅只有中庸，他还有以天下为己任的责任感，仁义礼智信的忠孝，己所不欲勿施于人的恕，修身齐家治国平天下的伦理。