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顾凌寒心里吐槽，大学又不是高中，学生们谁喜欢按时上课，你讲的东西又难理解又枯燥，上课点名，下课布置作业，考试的时候不划重点，让一大票学生挂科，补考难度也不降低，很多学生喜欢你才出了鬼。
不过，顾凌寒见纪行沮丧的样子，将这些心里话都咽了下去，安慰道：“纪老师，那是这些学生不理解你的良苦用心，不知道你是为了让他们学知识学扎实，以后不管搞学术还是做工作，都有扎实的基本功，是他们不懂事。”
纪行看向顾凌寒的目光仿若看见了知己，这就是他一直以来的想法，如果其余学生都有顾凌寒的一半了解自己就好了。
顾凌寒被纪行炙热的目光看的脸颊有些发烫。
这还是他第一次随口胡乱安慰人，让顾凌寒觉得自己好像对对方的感激受之有愧，怎么会有人单纯到几乎傻的地步？
顾凌寒强压下自己心头的异样，岔过话题：“纪老师，你什么时候睡？”
“我还得一阵，明天4班还有课，我觉得今天白天有一个地方讲的不够好，我再想办法改进一下。顾凌寒，你早点睡，明天你还需要上课。”
顾凌寒将自己的书包扔进沙发上，去洗了澡，从浴室出来后，便见纪行仍旧在伏案写教案，一脸的严肃认真。
两人接触这些日子，顾凌寒虽然不认同纪行这种“傻负责”的教学理念和方法，却不能否认他是一个相当称职的老师。
每次上课前，纪行都绞尽脑汁想办法如何将题目讲的通俗易懂，课后，认真批改学生们的作业，看学生们没学明白，比学生自己还着急。
若这是初、高中，这种老师并不少见，但这是大学！
很少有大学老师会对学生这么负责。
正因如此，才显得更加难能可贵。
在这次“长林最受学生欢迎的老师”评选活动中帮帮他，一个念头一经产生就再也抑制不住，顾凌寒将手机掏了出来，打开了摄像头，对准了仍旧在伏案备课的纪行。
纪行又写教案了一个多小时，临近晚上十一点的时候，伸了个懒腰，转过身，发现顾凌寒没睡觉，居然坐在沙发上玩手机，看他拿手机的姿势，大概是在……自拍？
“顾凌寒，怎么还不睡？”
顾凌寒将手机摄像头对准挂在墙上的时钟一下，然后关了手机，道：“就睡，纪老师不去洗澡吗？”
“去。”
趁着纪行洗澡的时候，顾凌寒将手机摄像头打开，对准了纪行做的笔记、备课教案、以及他书架上的一系列教辅用书。
纪行洗澡回来的时候，顾凌寒已经规规矩矩躺在了床上的一边。
大概是昨晚，顾凌寒睡得很“听话”，让纪行放松了警惕，他上床后，直接关掉了灯，甚至用脑过度疲惫，没一会儿就睡得香甜。
顾凌寒将身子往床中间挪了挪，抬手轻轻捏了捏纪行充满弹性的屁股，熟睡的某老师毫无反应。
