第58章 袁世恺在英国学习 (第4/5页)
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“这就是你们需要培养的敏锐观察力。海上作战，很多时候取决于你能否在第一时间发现敌人的行踪。你们的第一任务，就是要学会从不同的角度观察，保持高度的警觉性。”
“大家今天晚上好好休息，明天我们进行舰船编队与战术阵形的实操考核。”
“是的长官。”
第二天学员们被分成了几个小组，每组负责模拟不同的舰船角色——舰长、副舰长、炮手、舵手等。
这些角色的配合与协调是海战中至关重要的一环。
“舰长，准备开炮！”
袁世恺站在模拟指挥台上，紧握着指挥杆，命令道。
“火炮目标锁定，准备发射！”
刘步蟾站在炮位上，声音响亮且带着一丝兴奋，
“发射！”
“boom！”
一声震耳欲聋的爆炸响起，巨大的模拟炮弹划过天空，击中了预设的靶船。
“继续，大家速度快点。”
袁世恺焦急的喊着，
因为他们接下来还要模拟舰队的战术阵形，包括横阵、纵阵和方阵的布置。
在这个过程中，不仅要掌握如何操作火炮，还要理解舰船间的协作和配合。
